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LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: CONCEPTOS, FUNCIONES Y TIPOS, descarga, SONIA…

- - - - actitudes, destrezas, programas educativos, materiales
      - curriculares didácticos, la práctica docente, los centros escolares, el sistema
      - educativo en su conjunto y la propia evaluación
- - - - Evaluación interna:
        
        Autoevaluación
        
        Heteroevaluación
        
        Coevaluación
      - Evaluación externa:
        
        Se da cuando agentes no integrantes de un centro
        escolar o de un programa evalúan su funcionamiento
    - - Evaluación procesual:
        
        La valoración a través de la recogida
        continua y sistemática de datos
      - Evaluación final:
        
        Consiste en la recogida y valoración de unos datos al
        finalizar un periodo de tiempo
      - Evaluación inicial:
        
        Se realiza al comienzo del curso académico, de la
        implantación de un programa educativo
    - - Evaluación parcial:
        
        El estudio o valoración de determinados
        componentes o dimensiones de un centro
      - Evaluación global
        
        Abarca todos los componentes o
        dimensiones del alumnos
    - - AUTOREFERENCIA
      - HETEROREFERENCIA
    - - Función formativa:
        
        Estrategia
        de mejora y para ajustar sobre la marcha
      - Función sumativa:
        
        Evaluación de productos, es
        decir, de procesos terminados, con realizaciones precisas y valorables.