Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
METODOLOGÍA CAMPESINO A CAMPESINO - Coggle Diagram
METODOLOGÍA CAMPESINO A CAMPESINO
PROPUESTA ABORDADA POR AGRO RURAL PARA IMPULSAR EL DESARROLLO
EN ESTE PROCESO SE ENSEÑA Y SE APRENDE ENTRE TODOS. SE BASA EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE, QUE SE ORIENTA A RESCATAR LOS SABERES PREVIOS
1.3 ELEMENTOS BÁSICOS DE LA METODOLOGÍA
A TRAVÉS DE LA EQUIDAD DE LA RELACIÓN HORIZONTAL SE PROMUEVE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS RELACIONES FAMILIARES Y COMUNITARIAS.
LAS FAMILIAS CAMPESINAS SON PROTAGONISTAS DE LA AGRICULTURA SOSTENIBLE.
ASUMEN TAREAS DE ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN METODOLÓGICA Y TÉCNICA, DE SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS
LOS CAMPESINOS Y LAS CAMPESINAS SE ORGANIZAN EN GRUPOS DE INICIATIVA Y DE EXPERIMENTACIÓN
1.4 ACTIVIDADES SEGÚN LA METODOLOGÍA
DIAGNOSTICO RÁPIDO PARTICIPATIVO
PREPARACIÓN DE LAS ENTREVISTAS
VISITA Y ENTREVISTA A DOS FAMILIAS DE LA COMUNIDAD Y SISTEMATIZACIÓN
ANÁLISIS Y PRIORIZACIÓN DE LOS PROBLEMAS EN TORNO A LA ACTIVIDAD
ELABORACIÓN PARTICIPATIVA DE SOLUCIONES
VISITA A EXPERIENCIA QUE VINE APLICANDO
EXPERIMENTACIÓN O IMPLEMENTACIÓN DE LAS SOLUCIONES
PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS A LA COMUNIDAD
ACERCAMIENTO A LA COMUNIDAD
ACERCAMIENTO A LAS AUTORIDADES LOCALES
PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA A LA COMUNIDAD
ELECCIÓN DE UNA COMISIÓN O GRUPO LOCAL PARA PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN EL PROCESO.
IMPLEMENTACIÓN DE LAS MEJORAS
VISITA A EXPERIENCIA QUE APLICA SOLUCIÓN PROPUESTA
EXPERIMENTACIÓN O IMPLEMENTACIÓN DE LAS SOLUCIONES
PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS A LA COMUNIDAD
1.2 ANTECEDENTES
ES UNA FORMA PARTICIPATIVA DE PROMOCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS SISTEMAS PRODUCTIVOS CAMPESINOS, PARTIENDO DEL PRINCIPIO DE QUE LA PARTICIPACIÓN Y EL EMPODERAMIENTO SON ELEMENTOS INTRÍNSECOS EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE
PIRÁMIDE DE MULTIPLICACIÓN Y CRECIMIENTO DE UN PROCESO
SE BASAN EN PROMOTORES LO CUAL HACE UN EXPERIMENTO TÉCNICOS EN FORMA ENCADENADA.
LA DINÁMICA DEL CANDADO Y LAS LLAVES
SE ENTIENDE COMO TÉCNICA LLAVE A UNA SOLUCIÓN QUE RESUELVE UN PROBLEMA QUE ADEMÁS PERMITE RESOLVER OTROS PROBLEMAS IDENTIFICADO.
CRITERIOS PARA SELECCIONAR UNA SOLUCIÓN O TÉCNICA LLAVE
QUE SEAN RÁPIDO IMPACTO
EL PROCESI SE PIERDE Y LOS RESULTADOS NO ANIMAN A SEGUIR ADELANTE
QUE RESPONDAN A UNA NECESIDAD CONCRETA
SÓLO ASÍ LOS AFECTOS SE INTERESARÁN EN ELLA
QUE SEA FÁCIL
LO DIFÍCIL NO ANIMA A PROBAR Y REPLICAR
QUE SEA BAJO COSTO
LA SITUACIÓN DE LA MAYOR PARTE DE CAMPESINOS NO PERMITE INCURRIR EN GASTOS
CUALIDADES DEL PROMOTOR A PROMOTORA
CUENTA CON UDF EJEMPLAR, CON EXPERIENCIAS AGROECOLÓGICAS REPLICABLES.
TIENE PRESTIGIO EN LA COMUNIDAD
ES PERMEABLE A UNA RELACIÓN JUSTA ENTRE GÉNEROS
CUENTA CON ENTUSIAMOS Y MOTIVACIÓN
4.1 HABILIDADES Y CUALIDADES REQUERIDAS PARA LAS FACILITADORAS Y FACILITADORES
CUENTA CON SENSIBILIDAD SOCIAL Y DE GÉNERO, SIMPATÍA E INDENTIFICACIÓN CON LA POBLACIÓN CAMPESINA.
SABE ESCUCHAR Y DEJAR HABLAR
TIENE VOCACIÓN DE SERVICIO
4.2 FUNCIONES DEL FACILITADOR Y FACILITADORA
CAPACITA Y SE AUTOCAPACITA EN METODOLOGÍA, SEGURIDAD, AGRICULTURA SOSTENIBLE Y GÉNERO.
AYUDA A LOS PROMOTORES Y PROMOTORAS EN LA POBLACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE SUS ACTIVIDADES.
UBICA VACÍOS QUE LOS AGRICULTURES Y AGRICULTORAS EN EXPERIMENTACIÓN E INNOVACIÓN