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Guía para la elaboración del (PEI) y del (PAT) de las instituciones…
Guía para la elaboración del (PEI) y del (PAT) de las instituciones educativas de educación básica
Planificación en las instituciones educativas (II. EE.)
¿Qué es la planificación?
La planificación es un proceso que nos permite trazar un curso de acción para
alcanzar los objetivos planteados.
¿Qué son los Compromisos de Gestión Escolar (CGE)?
Los Compromisos de Gestión Escolar (CGE) son prácticas consideradas sustanciales para una
adecuada gestión de la IE.
¿Qué son el PEI y el PAT?
El PEI y el PAT son instrumentos de gestión (II. GG.) que facilitan la
organización, conducción y evaluación de la gestión escolar.
¿Qué es? ¿Qué busca ? ¿Quién lo elabora? ¿Cuál es su vigencia?
¿Qué se necesita para elaborar el PEI y el PAT?
Contar con una comunidad educativa organizada
Contar con una comunidad educativa sensibilizada
Gestionar información sobre la I.E
**Elaboración del Plan Anual de Trabajo (PAT)
Datos Generales
a. Nombre de la IE
b. Dirección completa de la IE
c. Códigos de identificación
d. Período de vigencia del PEI y año de ejecución del PAT
Se eligen y se planifican las actividades específicas que se deben desarrollar durante el año de ejecución del PAT.
Consta de dos formatos:
Cronograma Anual
Planificación mensual
Depende de las características de cada IE, según niveles y turnos.
Una adecuada calendarización permite que:
Elaborar la planificación curricular anual, de acuerdo al número de horas previstas por niveles.
Asistencia y cumplimiento de las jornadas laborales de los docentes.
El CNEB se implemente y se garantice el cumplimiento.
Anexos
Anexos Incluye toda información relevante y útil para comprender mejor los aspectos específicos del PAT
Elaboración del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Estructura del PEI
Datos generales
de la IE
Identidad
Propuesta pedagógica
Propuesta de gestión
Diagnóstico
Objetivos y metas
Anexos
Construyendo nuestra identidad
Datos generales de la IE
Identidad
¿Quiénes somos?
misión
visión
valores
Diagnostico de nuestras necesidades
CGE1
Progreso de los aprendizajes de
los estudiantes
CGE 2
Acceso y permanencia de los
estudiantes en la IE
CGE 3
Calendarización y gestión de
las condiciones operativas
CGE 4
Acompañamiento y monitoreo
de la práctica pedagógica
CGE 5
Gestión de la convivencia escolar
Sistemático y ordenado dependiendo a las necesidades
Formulamos nuestros objetivos y metas
Objetivos
Lo que queremos hacer (formulación del PAT)
Metas
Lo que se espera lograr en base a objetivos (mejorar el logro de los estudiantes)
Los integrantes :
son
• Blanca Grimanes Irigoin Alvarez
• Noelia Elescano Vara
• Maria Ayala Juan Antonio
• Dania Placido Negri
programación de actividades
Calendarización de horas lectivas