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Mapa Mental sobre los Paradigmas y Enfoques de la Investigación.
Limitaciones
Estas suelen en que muchas investigaciones, los parámetros no son debidamente aplicados, y se pierde objetividad
Es posible que haya formulado metas y objetivos de investigación de manera y demasiado amplia
Si el tamaño de las muestras es demasiado pequeño, las pruebas estadísticas no podrían identificar relaciones significativas dentro del conjunto de datos.
La falta de recursos económicos para poder realizar investigación profundas con diversos aspectos a tratar, limita la búsqueda de información
Propositos de los paradimas
El paradigma provee al investigador la teoria y los referentes metodologicos para acceder al fenomeno objeto estudio y, como lo indica Vasilachis (2016), proporciona un sistema filosofico y de investigacion para comprender las cuestiones propias del proceso investigativo.
Diseño
No experimental
Son los que se efectúan en espacios y escenarios bajo control por el investigador
Experimental
Es aquel que estudian y observan los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural sin manipular
Según el paradigma
Interpretativo
Critico
Positivista
Características
Explicacion concisa
Basada en datos
Verificación
Razonada y lógica
Precision
Restricciones claras
Objetividad
Enfoques
Enfoque Cuantitativo
Se basa en los datos, esos son cuantificables, su interés principal son las explicaciones, la predicciones y el control de la realidad.
Enfoque cualitativo
Este se orienta en la compresión de las acciones de los sujetos en función de la praxis. Con una concepción, que cuestiona que el comportamiento de las personas este regido por leyes generales
Paradigmas
El positivismo
Ricoy (2006) indica que el "paradigma positivista se califica de cuantitativo, empírico-analítico, racionalista, sistemático gerencial y científico tecnológico". por tanto, el paradigma positivista sustenta a al investigación que tenga como objetivo comprobar una hipótesis por medios estadísticos o determinar los parámetros de una determinada variable mediante la expresión numérica.
El post-posivismo
Flores (2004) afirma que el post-positivismo es una versión modificada del paradigma positivista. la diferencia con el positivismo radica en que en el post-positivismo la realidad existe pero no puede ser completamente aprehendida.
La teoría critica
Este paradigma se caracteriza por una practica investigativa caracterizada por una acción-reflexión-acción, que implica que el investigador busque generar un cambio y liberación de opresiones en un determinado contexto social.
El constructivismo
Este paradigma marca su aparecimiento en la búsqueda de contrastar disciplinas naturales o exactas con las de tipo social; siendo las ciencias cuestionadas, posibilitadas de almacenar el conocimiento y aplicar métodos investigativos experimentales; en contraste, el emergente constructivismo maneja la propuesta de abordar acontecimientos históricos de alta complejidad, en donde el saber no se considera como absoluto y acumulado, ya que en lo social, los fenómenos se encuentran en constante evolución.
Ventajas
Desarrolla el pensamiento critico
Permite ampliar los conocimientos y aplicarlos
Estimula el aprendizaje
Es organizada
Ejercita la creatividad
Fases de la investigación
4) Experimentación
5) Registro de datos
3) Hipótesis
6) Análisis e interpretación
2) Planteamiento del problema
7) Verificación de la hipótesis
1) Observación
8) Evaluación de los resultados y conclusiones
Ejemplos aplicados a situaciones/problema en un contexto educativo determinado
Cuando los alumnos realizan una investigación sobre la incidencia del embarazo en al adolescencia y datos estadísticos sobre el auge, ahí ponen en practica este paradigma
