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Liderazgo organizacional - Coggle Diagram

- - - - Guía, apoya y retroalimenta positivamente las actividades cotidianas
    - - Da propósito y significado a las organizaciones.Implica anticipar y prever un futuro viable, y trabajar para iniciar el cambio que cree ese futuro
  - - - Los subalternos más efectivos son capaces de pensar independientemente y estar activamente comprometidos con los objetivos de la organización.
      - Los subalternos efectivos sobresalen por su entusiasmo y compromiso con al organización
- - - - Poder legítimo
        
        Tiene el derecho o autoridad de decir a otros lo que tienen que hacer; los empleados están obligados a cumplir con las órdenes legítimas
      - Poder de recompensa
        
        Influye en otros porque controla recompensas valiosas, la gente cumple con los deseos del líder para recibir esas recompensas
      - Poder de coerción
        
        Ejerce control sobre sanciones y la gente cumple para evitarlas
      - Poder referente
        
        El líder tiene características personales que atraen a otros; la gente cumple por admiración, gusto personal, deseo de aprobación o deseo de ser como el líder
      - Poder de pericia
        
        El líder tiene cierta experiencia o conocimiento; la gente cumple porque confían en que pueden aprender de esa pericia o pueden obtener algo de ella
- - - - Necesidad de alcanzar logros, esfuerzo constante por mejorar, ambición, energía, tenacidad e iniciativa
    - - Quieren dirigir, extrovertido, alta necesidad de poder cuando se ejerce moral y socialmente constructivas los líderes inspiran mayor confianza, respeto y compromiso con su visión
    - - Honestidad, credibilidad son rasgos que inspiran confianza en otros
    - - Permite al líder superar obstáculos, tomar decisiones a pesar de la incertidumbre e inspirar confianza en otros.
    - - Deben tener la inteligencia para interpretar amplias cantidades de información
  - - - Esfuerzos del líder por garantizar que la unidad de trabajo o la organización alcance sus objetivos
        
        Liderazgo directivo
        
        Estructura de iniciativa o cercanía de la supervisión
        
        Preocupación por la producción
      - +Conflictos y rotación de unidades de trabajo
    - - Actúan para garantizar la satisfacción de los miembros del grupo, desarrolla y mantiene relaciones de trabajo armoniosas y conserva la estabilidad social del grupo
        
        Liderazgo de apoyo o consideración
        
        Preocupación por la gente
      - - Quejas y rotación en sus unidades de trabajo
    - - ¿Hasta qué medida debe involucrar el líder a su gente en la toma de decisiones?
        
        Democrático
        
        Pide la opinión de los otros
        
        Actitud + positiva
        
        Autocrático
        
        Toma las decisiones y luego las anuncia
        
        +Desempeño
  - - - Modelo Vroom
        
        Pone énfasis en la dimensión participativa del liderazgo
        
        Factores
        
        Importancia del compromiso de miembros con la decisión
        
        Pericia del líder
        
        Probabilidad del compromiso del equipo
        
        Importancia de decisión para el éxito
        
        Apoyo del grupo para los objetivos
        
        Pericia del grupo
        
        Competencia del grupo
        
        Estilos de líder
        
        Decidir
        
        Toma la decisión por su cuenta y la anuncia
        
        Consultar individualmente
        
        Escucha y decide
        
        Consultar en grupo
        
        Escucha y decide
        
        Facilitar
        
        Presenta el problema al grupo y actúa como facilitador, se llega a un consenso
        
        Delegar
        
        Permite que el grupo tome la decisión
      - Modelo de contingencia de Fiedler
        
        La efectividad depende de:
        
        Estilo personal del líder
        
        Grado en el que la situación le da control, poder e influencia en la situación
        
        Responder:
        
        ¿Las relaciones entre el líder y el miembro son buenas o malas?/¿Hasta qué grado cuenta con la aceptación y apoyo del grupo?
        
        ¿La tarea tiene estructura o no la tiene?/¿Hasta qué grado los miembros del grupo saben cuáles son sus objetivos y cómo deben alcanzarlos?
        
        ¿La posición del líder es fuerte o débil?/¿Hasta qué grado el líder tiene la autoridad para premiar o sancionar?
      - Teoría situacional de Hersey y Blanchard
        
        Mientras más maduros sean los seguidores, menos necesitará adentrarse el líder en comportamientos de desempeño de tareas
        
        Madurez laboral
        
        Nivel de habilidades y conocimientos técnicos en relación con la tarea que desempeñan
        
        Madurez psicológica
        
        Confianza y respeto propio de los seguidores
      - Teoría camino-meta
        
        Comportamientos de liderazgo
        
        Son determinados por:
        
        Características personales
        
        Presiones ambientales con los que lidian los seguidores
        
        Liderazgo directivo (desempeño de tareas)
        
        Liderazgo de apoyo (mantenimiento del grupo)
        
        Liderazgo participativo (estilos de decisión)
        
        Liderazgo orientado hacia logros (motivar a la gente)
      - Sustitutos de liderazgo
        
        Algunas veces los líderes no tienen que dirigir, o bien las situaciones afectan su libertad para dirigir efectivamente. En esas situaciones el liderazgo es innecesario o tener poco impacto
- - - - Golpe emocional muy fuerte para los seguidores más allá de la estima ordinaria, el afecto, la admiración, la confianza... El carismático es un héroe hecho ídolo y salvador
  - - - Los líderes transaccionales consideran la administración como una serie de transacciones en las que utilizan sus poderes legítimos, de recompensa y de coerción para dar órdenes e intercambiar recompensas por los servicios prestados
    - - Carismáticos
      - Atención individualizada
      - Intelectualmente estimulantes
    - - Tienen una visión
      - Comunican su visión
      - Tienen una visión positiva de sí mismos
      - Construyen confianza (siendo consistentes, confiables y persistentes)
    - - Honestidad, legitimidad, confiabilidad, integridad y honradez
      - Preocupados por intereses públicos y no solo los propios
      - Éticamente maduros
  - - - Sirve las necesidades de otros a la vez que fortalece a la organización
    - - Tiende un puente entre sistemas de valores en conflicto o culturas diferentes
    - - Liderazgo rotativo, se intercambia el papel de líder con base a la persona que tiene las habilidades más relevantes en un momento determinado
    - - Se invita a colegas del mismo nivel jerárquico a colaborar y facilitar de manera conjunta la resolución de problemas