Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Aspectos generales sobre los proyectos de aprendizaje - Coggle Diagram
Aspectos generales sobre
los proyectos de aprendizaje
Qué son los proyectos de aprendizaje?
John Dewey y William H. implementaron nuevas estrategias para un nuevo modelo de enseñazas para promoveer aprendizajes significativos y relevantes
¿CÓMO HACEMOS?
Escuchando las preguntas e inquitudes de los niños
Provocando situaciones para generar
Incógnita
Duda
Curiosidad
Ayudándolos a expresar sus ideas, "Teorías"
Explicaciones posibles de lo que observan
Invitándolos a imaginar formas de poner a pruebas sus ideas y alternativas de solución
Promoviendo la búsqueda de información
La construcción de aprendizajes de manera colaborativa
Dewey afirma que el niños es un ser capaz y activo por lo tanto su educacion no deberia ser transmision y memorisacion
Los proyectos son un metodo sistematico de enseñanza que involucran a los estudiantes en los aprendizajes de conocimientos y habilidades a traves de un proceso de investigación sobre preguntas complejas y productos cuidadosamente diseñados
Kilpatrick en su propuesta menciona que el aprendizaje es mejor cuando parte del interes del estudiante y se basa en la experiencia
Minedu menciona que una forma de planificación integrada permite desarrollar competencias en los estdiantes con sentido historico e intelectual promoviendo su participacion en todo el desarrolllo del proyecto
Los proyectos motivan la curiosidad , la resolución de problemas ,para ello se tiene que partir de situaciones interesantes que despierten en los niños el deseo de conocer, comprender y dar solución a situaciones cercanas que se concentren en sus emociones y vivencias
Proyecto
Es la mejor estrategia para desarrollar aprendizajes de manera activa
son muy complejos
de realizar
Es importante observar los intereses de sus niños para pensar, imaginar y realizar proyectos
Todos tenemos ideas, dudas,
e inquietudes relacionadas a la planificación
Aspectos fundamentales para el trabajo con proyectos
El niño como protagonista
Protagonistas de sus descubrimientos
Manifestando interés por saber cómo funciona el mundo
El trabajo con proyectos
Tienen la posibilidad de tener el rol protagónico
El docente que acompaña y guía
Necesidad de un adulto que confíe en sus capacidades
Poniendo en práctica sus habilidades y saberes previos
Trabajo con proyectos
Participación de los niños
Ayudar a expresar y reflexionar sobre sus ideas potenciar su curiosidad
Acompañar sin imponer nuestro deseos.
Características de los proyectos de aprendizaje
Favorecen la integración y desarrollo de competencias al abordar situaciones de la vida cotidiana
Permiten valorar la curiosidad del niño como motor del aprendizaje que lo impulsa a explorar con todos sus sentidos
Desarrollan el interés y las capacidades investigativas de los niños.
Ofrecen experiencias de interacción e intercambio
Permiten el trabajo en equipo