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課題に余裕を持って取り組めていない - Coggle Diagram

- - - - 本当にその分担でかぶりや内容量の偏りがないか確認する
      - 自分がその中でも何について深めるのか・何をテーマにするのかなどをイメージしておく:star:
    - - 他の人の活動を妨げてしまっていないか意識する
- - - - 課題をギリギリまでためこまない（上のブランチへ）
- - - - もう少し時間を取って考える必要があるところを把握する（それ以外は終わらせる）:star:
      - 他の人が取り組んでいる時間に、自分だけ授業内容の理解できなかったところの確認に充てていることがある
        
        予習をする
        
        当てはまるところの教科書を読んでおく:star:
        
        これまでの内容を授業前に振り返っておく
      - 授業外に取り残すと後が辛いことを意識する
  - - - 学校の図書館を活用する:star:
      - 近所の図書館を活用する
      - 家でもっと集中できるようにする
        
        人が話していても集中できるようになる:star:
        
        家の掃除や換気、冷暖房など環境を整備する
        
        スマホが使えても気をそらさないようにする
        
        机の周りがきれいな状態をキープできるようにする
- - - - いつまでに持っていく必要があるかも把握する（何を持ち帰っているかだけでなく）
        
        スマートフォンのリマインダーアプリを活用する:star:
        
        手帳を活用する
      - 机にメモを貼っておく
    - - 他の物の重さを減らす（日焼け止め・プリントなど）:star:
      - 体に合うリュックを見つける
      - 満員電車でうまくバランスをとれるようになる
      - サブバッグを作って活用する
    - - 教科書を写真で撮る:star:
      - 手持ちの端末で作業ができるようにする
        
        スマホにスプレッドシートなどのアプリもダウンロードする:star:
        
        家の金具が壊れかけのパソコンを修理して使えるようにする
        
        家のタブレットを初期化などしてみて反応の遅さが治らないか試す