Para Trabasso y Bouchard, (2002), citado en Gutiérrez-Braojos, C. y Salmerón, H. (2012) la comprensión de lectura es una destreza lingüística que permite comprender la información contenida en un texto, es decir, entender lo que se lee. Para ello, no basta sólo con comprender las palabras una a una, sino que es fundamental que cada lector relacione el texto con el significado de cada una de ellas