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III Trabajo asincrónico, Conceptos importantes: Episteme: conocimiento,…

- - - - Estadio Operacional Concreto (7-11 años)
        *Se da de forma brusca, comienzan a entender conceptos
        *Muestra flexibilización de las estructuras desarrolladas, logra valorar distintos aspectos sin perderse
      - Estadio Sensormotor (1-12 meses de nacido):
        *Reflejos y movimientos espontáneos
        *Primeros hábitos repetitivos
        *Reacciones circulares secundarias
        *Coordinación de medios y fines
      - Estadio Preoperacional (2-7 años)
        Tiene dos fases:
        *Pensamiento simbólico y pre conceptual (2-4 años)
        *Pensamiento intuitivo (4-7 años)
      - Estadio Operacional Formal (desde 11 años)
        *Reflexiona fuera del presente
        *Logra razonar con su propio punto de vista
- - - - También propone el pensamiento Marxista, donde dice que el pensamiento humano es constituido por las relaciones sociales.
  - - - Son los procesos naturales y comunes del ser humano y animales, abarca la memoria, la atención, la percepción y los sensores automotrices.
    - - Se ve en la linea cultura, originan de la interacción social y son comunes del ser humano, pensamiento verbal, matemático y atención selectiva, memoria lógica
        
        Rudimentarios
        
        Lenguaje oral adquirido de la interacción social
        
        Avanzados
        
        Lengua escrita y conosimiento cientifico, se consigue por medio de la educación y la cultura
  - - - Tiene 4 etapas
        
        Nueva zona de desarrollo actual
        
        Es la que logra hacer sin problemas
        
        Zona de desarrollo potencial
        
        Distancia que se podría alcanzar en un futuro
        
        Zona de desarrollo actual
        
        Lo que el niño puede hacer por si solo
        
        Zona de desarrollo próximo
        
        Es lo que logra hacer y aprender con asistencia, la cual va disminuyendo a medida que el niño se supera