Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Ética profesional docente - Coggle Diagram
Ética profesional docente
Educar
es humanizar
creer
confiar en el ser humano
engrandecer
potencial de inteligencia
sensibilidad y solidaridad
Humanismo
elemento fundamental
formación de profesionales
Educación
acumulación de datos
conocimientos
por medio de libros
La prudencia
requiere de la búsqueda
de la verdad
se adquiere
experiencia
enseñanza
El sentido de la educación
no dogmatizar
un discurso
comunicación intersubjetiva
Tendencia mortal virtual
Circuitos virtuosos
Aptitud
Actitud
Campo Educativo
Docente
Ayuda
Generar la búsqueda
Conocimiento
Educación
Comunicarse
Consigo mismo
Tendencia intelectual inminente
Responsabilidad de cada profesional
Pedagógica
Didácticamente
Interrelación de áreas profesionales
Reducción teórico
Práctica diaria
Identidades diferentes
Responsabilidad profesional
Leer el contexto
Utilizar espacio áulico
Elementos tecnológicos
Evaluaciones
Proceso diagnóstico
La naturaleza humana
Todo ser humano es
Histórico
Experiencias
Educación formal e informal
Proyectar su vida a futuro
Social
necesita de otras personas
para sobrevivir
Solucionar problemas
Carácter relacional y comunicativo
Dinámico
Cambio constante
Proceso Dialéctico
Practica docente y sus referencias
Modelo de excelencia
Finalidad de la profesión docente
Habilidades
Facilidad de Actividades
Mediadores
Construye individuos autónomos
Deber Educador
guardar
comportamiento propio
según contexto
Práctica docente virtuosa
favorece desarrollo
confianza
Todo profesional
debe actuar
comunicar
conocimiento
Docente paternalista
Aniquiladores potencialidades
Generador inútiles
Incapaces de construirse
Ética
Mosmoris
Costumbres
Sócrates (470-399 a.C.)
Ser pleno y verdadero
Conocimiento
Práctica virtuosa
Ethos
Moral
Costumbre
Marlasca (2001)
Saber
Coherente
Sistemático
Racional
Metódico
Ética general y profesional
Moral
Vivido
Practicado
colectividad determinada
Ética
Reflexión teórica
Moral vivida
Practicada
Ética general
Principios humanos
Libertad
Responsabilidad
Diferencia entre el bien y mal
Valores
Acto humano
Ethos profesional
Costumbre
actitudes características
Cultura
Grupo profesional
Adopta valores
El trabajo y tenencias del ser humano
Nivel moral
Adquisición actitudinal
Comportamiento virtuoso
Nivel racional
Reflexión - acción
Nivel corpóreo
Lenguaje corporal
Externa
Instrumental
Práctico
Utilitario
Trabajo como actividad transformadora
Intencionalidad
Medio natural
Medio social
Autorreguladora
Normas morales
Práctica
Inteligencia
Voluntad
Tenencias y su relación con la práctica docente
Capacidad corpórea
Mejor comunicación
Responsabilidad ética
Exigencia ineludible