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Abrir las ciencias Sociales, FUENTE: Wllerstein Imanuel (coord), abrir las…
Abrir las ciencias Sociales
La construcción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945
Ciencia Social Busqueda de verdades
1945
Panoplia de disciplinas institucionalizadas
Ciencias sociales distinguidas
Ciencias naturales (estudio de sistemas no humanos)
Humanidades (Estudio de sociedades humanas "civilizadas")
Cambian las practicas de los científicos sociales y las organizaciones de las ciencias sociales.
Siglo XIX
Institucionalización
La institucionalización de la enseñanza fue acompañada por
institucionalización de la investigación
Esfuerzo esencial en el proceso
Gran Bretaña
Francia
Italia
Alemania
Estados Unidos
Principales Universidades
Se estudiaban principalmente
Otras disciplinas que no fueron completamente parte de las ciencias sociales
Derecho
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Psicologia
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Geeografia
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Ciencia Politica
Surge por la resistencia de las facultades de derecho
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Sociologia
Inventor: Comte
Debia ser la reina de las ciencias
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Historia
Búsqueda de lo que ocurrió en realidad
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Economia
Por las economías liberales desaparece el termino "economía política"
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Antropología
Inicios fuera de la universidad por exploradores, viajeros y funcionarios de servicios coloniales
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Se caracteriza por la creación de estructuras institucionales
Universidades principales sedes de tensión entre ciencias y humanidades
Crea nuevo conocimiento y nuevos productores de conocimiento
Las diciplinas diferenciandose entre si
Las divisiones de conocimiento pretendían ser eficaces
Historiadores y científicos sociales eran los que ingresaban
Había necesidad de ciencia social
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La ciencia pasa a ser definida como
Búsqueda de leyes naturales universales que se mantenían en todo tiempo y espacio.
Alexander Koyré, siglo XV, observa
"El universo infinito de la cosmoligía [...] heredó todos los atributos ontológicos de la divinidad"
Se refiere al cosmos.
Raices siglo XVI
No había distinción entre filosofía y ciencia
Se les consideraba aliadas
Amabas buscaban una verdad circular
Cuando lo empírico toma importancia la filosofía comienza a ser apartada.
La ciencia natural era poco coherente
Filosofos
Hablan de física social
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Pensadores Europeos
Reconocen diferentes tipos de sistemas sociales
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Dos premisas
Dualismo cartesiano
Distinción entre mundo fisico y social/espiritual.
Modelo Newtoniano
Simetría entre el pasado y el futuro, todo coexiste en un presente eterno.
Se seguía en Francia
Comte: La revolución francesa terminaria con la instalacion de un nuevo poder espiritual
Debates en las ciencias sociales de 1945 hasta el presente
Tres procesos afectaron la estructura de las ciencias sociales
Expansión de la población y capacidad productiva
Ampliación en todas las actividades humanas
Se comienza a invertir en la ciencia y en las ciencias sociales
Surgen polos centralizados
Expansión del sistema universitario en todo el mundo
Consecuencia: multiplicación de científicos sociales.
Creó presión social por el aumento de especialización
La expansión económica ayudo a la especialización.
Cambio en la estructura política
Estados Unidos
Sale de la segunda guerra mundial con fuerza económica
Comienza la guerra fría con la URSS
Re afirmación Histórica de pueblos no europeos
La fuerza de EE.UU afecto la definición de cuales eran los problemas y las soluciones a enfrentar.
Cuestionamiento de supuestos de las ciencias sociales. Reflejaban tendencias políticas que terminaron.
La fuerza de EE.UU afecto la definición de cuales eran los problemas y las soluciones a enfrentar.
Consecuencia de esos cambios
El grado en que el patrimonio heredado es parroquial
Universalidad no satisfecha. Algunos sugieren inalcanzable
Las ideas nunca eran unificadas en torno a la cuestión
Los científicos sociales buscan la aceptación de algunas practicas.
Las primeras en cuestionar la idea parroquial fueron las feministas
La modernización identifican los aspectos de las sociedades tradicionales.
La utilidad y realidad de la distinción entre las "dos culturas"
La epistemología nomotética se basaba en la aplicación de la sabiduria
Se reduce la distinción entre ciencias sociales y ciencias naturales como supercampos.
Los sistemas históricos se componen por el surgimiento y la evolución en todos los sentidos
Tres temas que se conjuntan en los estudios culturales
Importancia centrar de los sistemas sociales historicos
Importancia del análisis histórico local
Estimación de valores asociados con las realizaciones tecnologicas
La validez de las distinciones entre las ciencias sociales
Fines del siglo XIX
Había tres líneas divisorias claras en el sistema de las ciencias sociales
Creacion de estudios de area
Aparece por primera vez en EE.UU, segunda guerra mundial
Se extiende de forma mundial
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¿Que tipo de ciencia social debemos construir ahora?
Los prerrequisitos disciplinarios han ido descomponiéndose
Aparecen nuevas estructuras con demandas de recursos universales
el establecimiento de las disciplinas consistió en la reducción del numero de categorías
Surgen tres problemas
Intento de liberar el espíritu humano
Ningún científico puede ser separado de su contexto físico y social.
Re insertar el tiempo y el espacio
Variables constitutivas internas utilizadas para afectar e interpretar la realidad social
Superación artificial en el siglo XIX
Se debe de enfrentar directamente la cuestión
Debates y análisis mas completos
Los seres humanos y la naturaleza
Respeto por la naturaleza
entendimiento del universo como autónomo
El estado como bloque de construcción analítico
Las estructuras sociales modernas en estados modernos
El conocimiento apareció como una consecuencia de la fe en el progreso
Lo universal y lo particular
Progreso es el resultado de la lucha social
Universalismo contingente
Objetividad
Centra en los debates metodológicos
los estudios buscan convencerse de mutuamente de la validez de sus hallazgos.
FUENTE: Wllerstein Imanuel (coord), abrir las ciencias sociales, méxico, Siglo XXI, 2006.
Elavorado por: Rebeca Anahí Paredes Almonte