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ANJA - Coggle Diagram
ANJA
sessione 1 RICONOSCERE I BISOGNI
1 BEGINNING
perdere la faccia
Qui con te mi butto via, non nascondo niente [
chiederle: cosa te lo consente?
:warning:]
obiettivo percorso
Vorrei arrivare a dare un buon esame
Tirocinio
==> difficoltà su parecchie cose
Competenze G coach
non in contatto col mio bisogno
bisogno di
lentezza
per farlo
3 END
COMPITI
PRESENZA
cosa puoi fare? addestramento in presenza, peredere la faccia, pratica teatrale?
2 MIDDLE
sessione 2 ESSERE PRESENTE
2 MIDDLE
lavoro corporeo sulla
presenza
che identifica con "sentire il corpo". L'assenza di presenza = mancanza di autenticità essere se stessa coi suoi valori ed esprimerli, il segnale è il disagio
VOGLIO ESSERE SEMPRE PRESENTE
esperienza di dialogo con la sua candidata coachee, e dirle quello che nella realtà non le ha detto. Lo dice due volte, la seconda è soddisfatta (più leggerezza, meno serietà). Le chiedo Vuoi lavorare con questa coachee? NO
3 END
rasserenata e più allegra -
Assimilazione? Forse poca
compito
: respirare da distesa e massaggiare propriocetticamente con la consapevolezza dei movimenti del diaframma
compito: rivisitare le competenze del Gestalt coach
1 BEGINNING
respiro
che manca per tutta la sessione, molta velocità iniziale (la volta scorsa mi disse che aveva bisogno di lentezza per entrare in contatto col suo bisogno)
lacrime
che trattiene strenuamente con una serie di retroflessioni spasmodiche
Temi
: perdere la faccia = più leggerezza, lasciar andare, essere più tollerante e stare al gioco con la continua scherzosità di marito e cognata (fino ad un certo punto però)
IO di diverso: proporre meno cose tutte insieme
sessione 3 INTEGRARE