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AMBIENTE DI APPRENDIMENTO STIMOLANTE, PHOTO-2022-05-11-18-55-53 - Coggle…
AMBIENTE DI APPRENDIMENTO STIMOLANTE
COS'E' ?
"
un luogo in cui coloro che apprendono possono lavorare aiutandosi reciprocamente, avvalendosi di una varietà di strumenti e di risorse informative in attività di apprendimento guidato
" (Wilson 1996)
si basa sull'idea che la conoscenza si "costruisce" e non si "trasmette"
é una pratica intenzionale, attiva, cosciente, costruttiva
costruire una conoscenza è un processo complesso, ma garantisce una grande LIBERTA'
spetta all'allievo determinare le modalità ed i percorsi da seguire, tenendo conto delle proprie potenzialità ed interessi, ed anche quelli del gruppo con cui collabora.
CARATTERISTICHE
contesto ricco di stimoli e opportunità
pratiche riflessive (per guardare allo stesso argomento da più prospettive)
luogo dove gli alunni possono interagire e lavorare insieme
autodeterminazione del percorso da parte dell'alunno
accesso libero a risorse informative (libri, internet ecc.)
ambiente privo di costrizioni di tempo e di spazio
OBBIETTIVO
un apprendimento autentico da parte degli alunni.
ESEMPIO: Le indicazioni stradali - directions
Siamo in una classe 5° Primaria, lezione di inglese
Inizio
: lezione frontale pura
Il docente spiega agli alunni la tematica scelta.
Svolgimento
: lezione frontale partecipativa
Il docente scrive alla lavagna i vocaboli riguardanti le direzioni/indicazioni stradali e li fa ripetere agli alunni con lo scopo di una migliore memorizzazione degli stessi e di un apprendimento della pronuncia.
Conclusione
: metodologia attiva - simulazione
Il docente trasforma la classe in una piccola città, indicando ad ognuno di loro un'attività realmente presente sul proprio territorio (banca, farmacia, chiesa, etc).
A turno due bambini alla volta avanzano nell'attività: uno ha il ruolo di guida (quindi darà indicazioni per arrivare a..); l'altro seguirà le indicazioni che gli verranno date.
Obiettivo
: orientamento, imparare a muoversi nello spazio
