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0511領導學小考_張祥偉, 成為卓越的領導者 - Coggle Diagram
0511領導學小考_張祥偉
成為卓越的領導者
行為管理
上對下管理
領導者與成員間不應一直保持距離，拉近距離增進彼此感情。
成員管理
成員與成員間應避免衝突，鼓勵成員彼此良性競爭。
團隊管理
在所處的團隊當中，計畫整個團隊中，應該出現適當的行為。
個人行為
保持典範，不應該出現落漆的行為，不然成員會有樣學樣。
特質管理
動機
動機表現必須是真誠且能夠維持長時間。
渲染
將自己魅力渲染每個成員，使成員能夠互相學習。
體貼
適時放下身段，關心成員狀況。
情緒管理
情緒展露
鼓勵將情緒表現出來，若藏在心裡，長久下來並非是對的決策
可控性
對的時間表現對的情緒。
態度
軟硬兼施
目標管理
目標明確性
每項目標有清楚流程，能夠按步就班完成。
目標可行性
每項目標設計並非天馬行空，是由經驗、資料所建構出來的。
目標流程
中期目標
此目標達成需花費半年左右，且目標利益是符合時間成本。
短期目標
目標是近期出現效果，能夠盡速完成。
長期目標
針對現有環境建構出團隊整體一、兩年後之未來發展。