Las personas cometen el error de pensar que las ciencias son solo para los científicos, por ejemplo no creen capaces a los niños de aprender, simplemente porque son niños y piensan que no tienen la suficiente capacidad para entenderla y aplicarla, cuando es realmente erróneo hacer esta afirmación, puesto que, el niño tiene relación con la ciencia desde su nacimiento, vive en un entorno donde hay ciencia y tecnología, lo que quiere decir que ya hacen parte de ese mundo. El ser humano hace parte de la ciencia y la ciencia hace parte de él a lo largo de su existencia, es por esto que el docente debe estar en buena disposición para enseñar estos temas de tal manera que le resulte atractiva a los niños, relacionándolo con el diario vivir, sin dejar atrás, ya que lo teórico debe ir de la mano con lo practico.
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