Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Психолого-педагогические подходы и технологии решения психологических…
Психолого-педагогические подходы и технологии решения психологических проблем в школе
Модель "Развивающего диалога"
Диалогическая концепция предполагает, что учитель и ученик находятся в постоянном взаимодействии
Ответственность учителя заключается в качественном взаимодействии с учеником
Системный подход
Отношение к ученику лежит в основе выбора стратегии взаимодействия с ним
В основе лежит способ мыслить циклически, а не линейно
Чтобы найти решение проблемы, необходимо задать вопрос, который при системном подходе является основным: что препятствует нужному изменению? Нужно искать повторяющиеся события, связи, которые необходимо ослабить или убрать и тогда изменение произойдет само собой
Модель "Ситуационного анализа"
Подходы к анализу педагогической ситуации
Диспозиционный
Мотивационный
Ситуационный
Здоровьесберегающая технология
Направления здоровьесберегающих технологий:
Технологии сохранения и стимулирования здоровья
Технологии обучения здоровому образу жизни
Коррекционные технологии
Технология обучающих игр
Обучающие игры выполняют три основные функции
Инструментальная: формирование определенных навыков и умений - может выражаться в игровых упражнениях
Гностическая: формирование знаний и развитие мышления учащихся – выражается в дидактических методиках
Социально-психологическая: развитие коммуникативных навыков, выражается в ролевых играх