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CULTURA, CIVILIZACIÓN Y EDUCACIÓN
Cultura
La cultura es el conjunto de conocimientos y rasgos característicos que distinguen a una sociedad, una determinada época o un grupo social.
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Tipos de cultura
Según el uso del lenguaje y la escritura: Lo cual depende no solo de cuando empezó a escribir esa cultura, sino de cómo lo hace
Dependiendo del tipo de sistema económico: En el artículo de tipos de sistemas económicos, desarrollamos los principales tipos de sistemas.
Ateniendo a la religión practicada: Aunque existen tantas culturas como religiones, en general podemos distinguir entre las culturas teístas y las no teístas.
En función de la jerarquía social: En función de las clases sociales y el orden socioeconómico, podemos encontrar culturas elitistas, populares o de masas.
Con arreglo al sentido de género: De acuerdo con el modo de organización social podemos encontrar a dos tipos de culturas enfrentadas: la matriarcal y la patriarcal.
Según el desarrollo histórico: En virtud del contexto histórico en el que se desarrolla una sociedad, podemos encontrar vertientes diferentes de cultura.
Por motivos geográficos: Dependiendo de la zona geográfica en la que se sitúa un pueblo, diremos que tiene una cultura occidental (hemisferio occidental) o cultura oriental (hemisferio oriental).
Educación y cultura
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades.
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Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.
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Educación y civilización
La educación es el camino para la culturización y la civilización que permite al hombre comprender la vida, identificar quién es, dónde está, de dónde viene y a dónde quiere llegar.
La educación es el proceso a través del cual las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser, formas de ver el mundo y comportarse de generaciones anteriores.
Los jóvenes también tienen la capacidad de crear y transformar lo que reciben, para enriquecerlo y mejorarlo, definir sus propias creencias, valores y formas de actuar.
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