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Las instituciones escolares - Coggle Diagram
Las instituciones escolares
Influencia Educativa
tipos
Directa
Lo que los alumnos aprenden
de las Instituciones
La educación moral
produce
Modelos de Comportamiento
en
Actividades no lectivas
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La planificación de la práctica
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La puesta en práctica
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por medio de
establecer climas de
convivencia
en centros
que promuevan conductas
prosociales del alumno
Favoreciendo
la participación directa
de
los alumnos
en
situaciones de aprendizaje
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Indirecta
Componentes
Procesos
estilo
toma de decisión
como
Estilo de liderazgo
Factores
organización
toma de decisión
como
Agrupamiento del alumnado
Favoreciendo
las mejores condiciones
para responder
necesidades educativas
Se va construyendo
durante
el proceso de maduración
de
este como institución
Objetivo
contar
proyecto de centro
coherente
ajustado
viable
La práctica educativa
Niveles de
Configuración
PRIMER NIVEL
Organización social, política y cultural
Instituciones encargadas de conservar, transmitir y
generar nuevos saberes
ciudadanos
Saberes históricamente construidos y
culturalmente organizados
SEGUNDO NIVEL
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL
SISTEMA EDUCATIVO
Organización, estructura y marco Jurídico del
sistema educativo
Selección y organización de saberes: El
currículo oficial como un proyecto cultural
Tipo de alumno o alumna ideal
TERCER NIVEL
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Equipo de profesores y profesoras
Proyecto institucional: Educativo y Curricular
Alumnos y alumnas de la institución
CUARTO NIVEL
AULA
Profesor o profesora del grupo clase
Contenidos de Aprendizaje
Grupo de alumnos
Enfoques en el estudio de
Instituciones Escolares
Aportaciones
Teóricas
Estudios
dentro
Centro Escolar
tiene
el objetivo de
perfeccionar
desde
doble perspectiva
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los aprendizajes de los alumnos
Enfoque Sociocultural de la
Actividad Humana
reconoce
la relación
entre
interacciones humanas
se tiene
en centros escolares
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escenarios
históricos
culturales
el centro escolar
como
elemento
Estudio
Reflexión
Análisis
Teorías
General de Sistemas
Organización y Gestión
Acción Comunicativa