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PERSPECTIVA DE LA DIDÁCTICA : - Coggle Diagram
PERSPECTIVA DE LA DIDÁCTICA :
Tecnólogica
Apoya en la ciencia y en la planificación sistemática, pensamiento positivista y en las nuevas tecnologías sus apoyos teórico-aplicados más fundamentados. La visión tecnológica se apoya en modelos explicativos.
Artística
Es el arte de entender, transformar y percibir la realidad con estética y actitudes poéticas.
La pintura y la poesía, son disciplinas, que han sido llevadas a cabo con esfuerzo continuo y placer ante la obra descubierta.
Una singularización procesos de enseñanza-aprendizaje son itinerarios con ilusión y flexibilidad, comprometen creación y búsqueda permanente de visión del arte.
Cultural-indagadora
Se hace referencia desde los trabajos compartido entre profesores
La disciplina de la didáctica ayuda a obtener la fortaleza de encontrar su propio objetivo.
Aplica una metodología heurístico permitiendo que la teoría y la práctica sean para mejorar la formación del estudiante.
¿Qué representa esta opción para el avance de la Didáctica como disciplina?
La didáctica es un escenario de reflexión e indagación de procesos de enseñanza-aprendizaje.
Se entera en el desarrollo de los docentes y orientación de los alumnos. Mediante la generación del entorno cultural construido por el profesorado y colaboradores.
Modelos glocalizadores
Integra lo más representativo y singular de lo local-comarcal con la perspectiva universal de la participación entre los humanos para descubrir las resoluciones más idóneas a los diversos inconvenientes frente a los que hemos de implicarnos y dar respuestas generadoras de calidad de vida.
