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" La disgrafía" 
Derecho a la Educación
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Por la razón de estar de acuerdo varias instituciones para que todas las personas tengan derecho a acceder a una educación, que le permita su desarrollo personal.
RECOMENDACIONES
-Involucrar al estudiante a todo proceso de lectura y escritura, para que la evolución del aprendizaje se acorde a las necesidades y posibilidades.
-Ser docentes que buscan nuevos recursos y mecanismos para dar oportunidad y resolver las diferencias.
-Ser conscientes del trato y estar adecuado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos.
Los problemas relacionados con las dificultades en la escritura, disgrafía, se suelen empezar a manifestar a lo largo del segundo primaria.
Para el comienzo de detección de las dificultades específicas de aprendizaje relacionadas con la escritura:
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Merari Roldán 18388