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ETAPAS DEL ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE ESCRITO, Existen, MIGUEL ÁLVAREZ, hay,…
ETAPAS DEL ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE ESCRITO
Etapas
1-PRESILÁBICA
Escrituras
Indiferenciadas
Los niños no distinguen
Dibujar/escribir
Diferenciadas
Los niños reconocen
Lo que sirve para contar/escribir
Dos momentos
Expresan las diferencias de significado
tres variables
Orden
Repertorio
Cantidad de letras
Ejemplos momento presilábico diferenciado
Repoden sin ningún criterio
No modifican
Expresan diferencias de signiicado
Cambiar el orden de palabras y generar uno nuevo.
2-SILÁBICA
dos momentos
Cuantitativa
Sin valor sonoro convencional
Maneja hipótesis
Incorpora la hipótesis del recorte
a cada silaba le atribuyen una grafía
Solo se toma en cuanta la convencionalidad
Solo toman en cuenta la cantidad
Eejmplos
Cualitativa
Con valor sonoro convencional
Incorpora la hipótesis de convencionalidad
Usan vocales
Consonantes
Ejemplos
Utilizan l espacio grafico hasta terminarlo
3- SILÁBICA ALFABÉTICA
Descubren como escribir
Silabas y vocales juntas
Generan palabras
Segmentan las palbras
Vocales y consonantes
Fragmentos sonoros
Ejemplos.
Saben acomodar letras
No saben como suena una letra, para poder escribirla en su lugar
Ven que mejoraron su escritura
Da lugar a la ultima etapa
4-Alfabética
Problemas ortográficos
Aunque para los niños no las hay
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Existen
MIGUEL ÁLVAREZ
hay
son