Gonzales (2014), el Diseño Instruccional analiza, organiza y presenta los componentes de un proceso de aprendizaje y enseñanza, como los son la información, las competencias, habilidades y la evaluación de los anteriores, que al enlazarse entre sí e integrando de manera racional el uso de la tecnología conforman la esencia de un contenido educativo digital, el cual trasciende hacia la generación de experiencias satisfactorias de aprendizaje en el estudiante.
