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CURRÍCULO tecnologia educativa - Coggle Diagram
CURRÍCULO 
1633
Universidad de Glasgow, Escocia
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Definición de
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Evalúa el grado en que la institución comprende
una política educativa, la traduce, la interpreta y la ejecuta
Psicológico: Basa el conocimiento del alumno en características particulares, en cómo enfrenta el proceso de aprendizaje e interactúa
Filósofico: Concretiza la política educativa y sustenta el planteamiento de objetivos y fines del sistema
Sociológico: Permite comprender los aportes del contexto socio cultural y las relaciones que se establecen entre las demandas sociales y el proceso curricular
Antropológico: Analiza el rol que juega en el proceso curricular la incorporación de elementos procedentes de la cultura sistematizada y cotidiana
Reguladores: Incorpora las competencias, los contenidos, la cultura, la estructura de la ciencia y la evaluación
Generadores: Incluye actores sociales como docentes, alumnos, padres, otros miembros de la comunidad y el contexto sociocultural
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Activadores, Integradores o Metódicos: Constituidos por las experiencias de aprendizaje y las estrategias metodológicas
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