Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
APLIKACE SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE V OBLASTI ŠKOLY - Coggle Diagram
APLIKACE SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE V OBLASTI ŠKOLY
INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
vztahy mezi jedincem s dalšími lidmi
ve škole jsou to spolužáci, učitelé, ředitel, uklízečka atd.
vztah nastává, pokud dochází k interakci - navzájem se ovlivňují
jedinec si odnáší pozitiva, negtive a zkušenosti
MEZISKUPINOVÁ PERCEPCE
vnímání skupiny, se kterou se jedinec ztotožňuje a ve které naopka být nechce (IN/OUT group)
dost často stojí na sociálním vnímání jedinců
Pozor na chyby: HALO EFEKT, STEREOTYPY, PIGMALION A GOLEM EFEKT
FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ STUDIJNÍ VÝSLEDKY
postoje ke škole
kognitivní predispozice (pozornost, zapamatování, opakování)
paměť
motivace
studijní výsledky a vůle
VNĚJŠÍ FAKTORY: rodina a škola
VNITŘNÍ FAKTORY:
temperament
inteligence
zdravotní stav a přítomnost SPU
KONFLIKTY A NÁSILÍ V PROSTŘEDÍ ŠKOLY
činitele nekázně:
individuálně psychologické povahy (vlasnosti jedince, úroveň nadání, intelekt, citová a sociální zralost)
sociologické povahy (působení společenského prostředí - rodina, škola, party, organizace apd.
projevy:
šikana
kyberšikana
vandalismus
KOMUNIKACE ŠKOLY A RODINY
Jak škola vnímá rodiče?
ZÁKAZNÍK - rodiče si vybírají školu podle svých představ
PARTNER - sdílení odpovědnosti a moci
OBČANÉ - práva rodičů jsou podmíněna jejich aktivitou
PROBLÉM - rodiče komplikují škole práci
IDEÁL - rodič rozumí požadavkům školy, přijímá se, je aktivní, ale v mezích nastavených školou
Zásady komunikace:
příprava formulace a tvrzení o žákovi, argumenty
popis problému - nehodnotící
interpretace problému v souvislostech
možné důsledky
jasně dané shrnutí závěru setkání
Možnosti komunikace:
nepřímá - prostřednictvím dítěte
příma - tř. schůzky, konzulace, výchovná komise (případně neformálně - besídky, školní akce)
písemně - web, email, elektronickén žákovské schůzky - ale i brožury školy, program školy apd.