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La Psicoterapia de la Gestalt, Segunda:, Primera:, Tercera:,…

- - - - En un lenguaje multifacético, a veces poético, otras rigurosamente científico, Perls va jugando con la baraja de sus recuerdos y reflexiones que conforman la experiencia de su vida de "antes" y de "ahora", a la luz de los orígenes y permanente desarrollo de la terapia Gestáltica.
    - - Un prodigioso manifiesto terapéutico humanista donde Borja nos ofrece las perlas de sabiduría que le ayudaron a gestar su inolvidable experiencia de transformación colectiva.
      - Sus páginas combinan las técnicas gestálticas
  - - - Proceso a traves del cual la persona establece la relación entre su interior y su exterior
    - - Lo que la persona esta viviendo en ese moemnto de su vida, el prestar atención al presente
        
        Cuando regreso del trabajo y disfruto de la caminata, de la musica
  - - - Película basada en una historia real, un terapeuta poco convencional para la época, ayuda al rey de Inglaterra a superar su tartamudez
      - Un claro ejemplo del enfoque terapéutico Gestalt.
      - Ganadora de 4 premios Oscar
    - - Es un ejemplo muy didáctico de la actitud en Terapia Gestalt
      - Bajo los ingredientes que conforman la actitud en Terapia Gestalt, la protagonista va entrando en el trabajo, al margen como digo de los juegos de roles, y poco a poco comienza a digerir, a hacerse cargo, a responsabilizarse, a aceptar, a tomar conciencia… a tocar con lo doloroso, la rabia, el sufrimiento y también a aliviarse, porque saberse escuchado es aliviador.
- - - - No percibe sus necesidades y sus emociones.
      - Interrumpe formación y eliminación de gestalts.
      - Trata de ignorarlas reprimiéndolas o negándolas.
        
        Producen:
    - - Fuerzas que interfieren contacto con el ambiente:
- - - - Involucra todo lo que percibimos con los sentidos y proviene del mundo exterior
        
        Ejemplo:
        
        -El resplandor del foco, el sonido de los autos, el gusto por la comida
    - - También llamada zona intermedia. Incluye la actividad mental más alla del presente.
        
        Abarca el pasado y el futuro. Dentro de ello:
        
        Adivinar
        
        Imaginar
        
        Pensar
        
        Planificar
        
        Recordar el pasado o percebir el futuro
    - - Comprende los sentimientos, emociones, sensaciones y acontecimientos que suceden en nuestro cuerpo
        
        Schnake(2001)
        
        "Percibir a tiempo los verdaderos mensajes del cuerponos ahorraría innumerables consultas y chequeos médicos a los que hemos llevado anuestro cuerpo como algo ajeno y de donde hemos salido aterrados, amenazados desiniestras posibilidades".
- - - - AYUDANDO DE FORMA INADECUADA
        
        Corriendo rápidamente
        en su ayuda cuando se siente mal o incómoda
        
        Impidiendo a la persona vivenciar plenamente su tristeza, cólera, soledad
      - SEÑALANDO DEBERES Y OBLIGACIONES
        
        Evitar crear deberes y obligaciones en sus pacientes
        
        Si el terapeuta dice que una persona debería tener una experiencia particular
        
        Esta idea obstaculiza la verdadera experiencia de esa persona
        
        ya que estará más pendiente de lo que le dice el terapeuta que de su propia experiencia
      - JUZGANDO
        
        los sentimientos críticos que puedan surgir de parte de algún compañero
        
        Burla o condena
        
        Desprecio
        
        El juzgar es una forma de culpar, condenar o rechazar a una persona.
      - DANDO EXPLICACIONES CUANDO NO ES EL MOMENTO NI LA SITUACIÓN
        
        El explicar, interpretar y justificar son todas actividades de la fantasía.
  - - - POTENCIA
        
        El terapeuta debe poder ayudar a su paciente para acreditar y evidenciar sus servicios
      - HUMANIDAD
        
        Buenas disposición para compartir con el paciente sus propias reacciones afectivas, siempre y cuando estas no afecten negativamente a su cliente
      - CONTROL
        
        El terapeuta debe contrarrestar el control que el paciente tratará de ejercer sobre él y el ambiente
      - COMPROMISO
        
        El terapeuta contrae compromiso con su profesión desde el momento en que decirse dedicarse a ella
        
        Con respecto a sus clientes, contrae el compromiso de comprenderlos y de ampliar sus capacidades y entrenamiento para llevar a buen término una terapia.
      - PAUTAMIENTO
        
        capaz de reconocer una serie de características, síntomas,
        movimientos, tono de voz y aspectos básicos de la conducta de la persona que acude a una terapia.
- - - - Utiliza el método del Darse Cuenta, predomina el percibir, sentir y el actuar. Hace la persona más consciente de lo que siente y hace
  - - - APORTES
        
        El fenómeno phi (φ).Ilusión óptica que nos hace creer que unas imágenes fijas están moviéndose, nos demuestra hasta qué punto nuestro cerebro nos puede hacer creer realidades que no son del todo ciertas.
  - - - Unidad de interacción organismo/ambiente.
      - Los límites al contacto como lugar de encuentro de lo psicológico.
      - Figura/fondo: la importancia de obtener las necesidades más urgentes.
      - Holismo: el organismo es percibido como un todo.
      - “Aquí y ahora” y su explicación sobre la realidad.