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Zoom 王儷燁 - Coggle Diagram
Zoom 王儷燁
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教案三大架構(教綱一定要編號)
前言(開場)(含破冰)
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課綱撰寫(簡報不標註號碼)
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課程大綱(綱要間要串聯,相輔相成,螺絲串起物件綱跟綱之間 非獨立個體)
綱要
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備註:方法放在最後一綱,是因為可以視剩餘時間調整活動的時間; 可以放一張重點回顧,如果還要很多剩餘時間,那就可以做重點回顧
重點提要
媒體教學法
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將影片切成前段或後段,分組討論,前面發生了什麼?如果改變了什麼,後面的結果會有什麼樣的改變
放影片的時候,不要自己一直看影片,要注意學員的反應,如果看到有學員特別專注,等等就請他分享
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講義
讓講義不只是講義,可以在空白處幫學員設計跟主題有關的表格或檢查表等實用的工具