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LA ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO, image - Coggle Diagram
LA ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO
CULTURA ORGANIZACIONAL
Cultura
Conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones,
explícitos o implícitos
Incluye lenguaje, costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistema de creencias.
Stephen y Judge (2009)
La cultura se transmite en el tiempo y se va adaptando de acuerdo a las influencias externas y a las presiones internas producto de la dinámica organizacional.
Se ignoran los problemas, no hay un seguimiento de los talentos, los
planes y programas son reformados unilateralmente y parcialmente.
LA ADMINISTRACIÓN Y PLANEACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Definición
Cuidar los recursos materiales, humanos y económicos con los que cuenta.
Realizar el llenado de documentos bajo un exagerado burocratismo.
Cumplir con los horarios.
Gestionar recursos para la escuela.
La administración
Simplifica el trabajo al establecer principios, métodos y
procedimientos, para lograr mayor rapidez y efectividad.
La productividad y eficiencia de cualquier escuela están en la
relación directa con la aplicación de una administración adecuada.
A través de sus principios, la administración contribuye al bienestar de los integrantes de la comunidad escolar.
LA PLANEACIÓN ESCOLAR
Aguilar (2006)
.
si se utilizan buenos procedimientos de planeación, los resultados de la planeación formal habrán de redundar en claros beneficios para cualquier empresa que busque crecer en un medio que cambia rápidamente.
Diagnóstico: ¿Cuál es la situación actual de la empresa y por qué?
Pronóstico: ¿A dónde se dirige la empresa?
Objetivo: ¿A dónde debería dirigirse la empresa?
Estrategia: ¿Cuál es el mejor modo de llegar al punto señalado?
Táctica: ¿Qué acciones específicas deberán emprenderse, por quién y cuándo?
Control: ¿Qué medidas deberán vigilarse que sean indicadoras de si la empresa está teniendo éxito?
TEORÍA ADMINISTRATIVA Y SU FUNCIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
La teoría administrativa apoya con las ideas, principios y leyes para el logro de una administración eficiente, eficaz y oportuna.
Principios
Desarrollo de la plena capacidad de todos los trabajadores, en favor de su máxima prosperidad personal de la compañía.
Obtención mediante el trabajo de producción máxima
Cooperación en lugar de individualismo caótico
Obtención de armonía en la acción grupal
Sustitución de reglas prácticas por preceptos científicos
14 principios de Koontz y Weilhrich
Autoridad y responsabilidad
Unidad de mando.
Cadena escalar
Fayol concebía a ésta como una “cadena
de superiores” desde el rango más alto al más bajo.
Debía eliminarse en caso de que su escrupuloso
seguimiento fuera perjudicial.
Espíritu de cuerpo.