ETAPAS DE DESARROLLO DEL SER HUMANO
ETAPA PRENATAL
ETAPA DE LA INFANCIA
ETAPA DE LA NIÑÉZ
ETAPA DE LA ADOLESCNECIA
ETAPA DE LA JUVENTUD
ETAPA DE LA ADULTEZ
ETAPA DE LA ANCIANIDAD
Primera etapa del desarrollo del ser humano.
se desarrolla
En el vientre materno desde la fecundación hasta los 9 meses después en el parto.
Fases
PERIODO EMBRIONARIO:
PERIODO FETAL:
PERIODO GERMINAL ZIGÓTICO:
Inicia en el momento de la concepción, la célula se subdivide con otras células, aumenta su tamaño y forma al embrión.
Etapa de embarazo: desde la segunda semana después de la concepción hasta el final del 3er mes.
Cuarta etapa del desarrollo del ser humano.
El embrión está en etapa de desarrollo, y debido a esto puede llegar a sufrir mayores daños causados por: drogas, infecciones, consumo alcohólico, entre otras.
se desarrolla
Cambios
Etapa final del desarrollo embrionario, en la cuál se desarrollan las estructuras del cuerpo
Esta comprendida aproximadamente entre los 12 a 20 años de edad, pero puede variar en las personas.
Se conoce el género del bebé, X será niña, Y será niño.
Se fortalece
el sistema inmunitario por medio de anticuerpos maternos y el embrión se prepara para sobrevivir fuera del útero.
Segunda etapa del desarrollo humano, el recién nacido se nombra neonato.
- El querer ser independiente con tu vida.
PERIODO DE LA PRIMERA INFANCIA
PERIODO PREESCOLAR
PERIODO NEONATAL
PERÍODO ESCOLAR
Características
- Duerme la mayor parte del tiempo.
- Reacciona a sonidos fuertes y obtiene reflejos, ya puede succionar el pecho materno.
- Su cabeza es desproporcionada a su cuerpo.
- Realiza movimientos espontáneos como: retorcer su cuerpo, mover sus brazos y piernas, entre otras.
- El neonato pesa alrededor de 3 kilos.
Quinta etapa del desarrollo del ser humano.
Características
- Manifiesta reacciones emocionales como emoción o agitación.
El ser humano se in teresa por desarrollar sus órganos sensoriales como: movimientos, lenguaje, ponerse de pie, hablar, caminar, entre otras.
- Aun no se deja de ser un niño, pero no hay una suficiente madurez para ser un adulto.
Sexta etapa del desarrollo humano
¿Qué es?
De 3 a 6 años
Es la etapa del desarrollo de la vida en el que el individuo normal alcanza la plenitud en su evolución física, biológica y psíquica.
Tienen la capacidad de brindar creencias y motivaciones que enriquece sus relaciones sociales.
- Cambio de voz, talla y peso.
- Las glándulas sexuales empiezan su periodo de madurez.
- La vida sentimental se vuelve muy intensa.
Características
- Empiezan a preocuparse por el futuro.
Se comprende entre los 25 a 60 años de edad
- Descubrimientos personales y del mundo.
Existen 2 tipos de Adulto: los maduros y los no maduros
Se desarrolla la capacidad de pensar términos abstractos y se empiezan a observar comportamientos a los roles de género.
se desarrolla
Se establece al sus 20 a 25 años de edad, el final de esta etapa puede variar desde factores como: hereditarios, clima local, estado de salud, alimentación, clase social, etc.
Es la etapa de la vida en la que el ser humano llega a tener su mayor rendimiento.
6 a 12 años
Es la séptima etapa del desarrollo humano
Se desarrolla la capacidad de pensar en términos abstractos y matemáticos
Es la etapa final de la vida.
El círculo social se vuelve uno de los factores más importantes.
Se manifiestan señales de pubertad como: cambios de voz en los hombres y el crecimiento de los senos en las mujeres.
Se comprende entre los 60 hasta el fallecimiento del individuo
Características
- Se encuentra una tranquilidad por el razonamiento de situaciones.
Tercera etapa del desarrollo humano
El aprendizaje escolar desarrolla funciones cognitivas.
El llamarlos ancianos o en etapa de ancianidad depende mucho de su estado físico, mental, actividad, fuerza, etc.
- Va formando el aprendizaje del autoconocimiento y auto aceptación.
Características
Disminución notable de la fuerza física
- La mejor época del conocimiento, ya que hay una visión de como son realmente las cosas a su alrededor.
Caída en la actividad intelectual
Se de4sarrolla el pensamiento lógico
El niño ya es capaz de ver la realidad de la forma en la que es.
Perdida de interés en las cosas en general
Según la calidad de la adultez ya fuese maduro o no, se vuelven ancianitos cascarrabias o no
Características
Se consiguen capacidades como: amor propio, respeto ajeno, entre otras.
Se desarrollan capacidades cognoscitivas como el razonamiento, memoria y persepción.
La relación con otros niños influye en su proceso de socialización.
Se desarrolla el pensamiento lógico.
Algunos los presentan y otros no
GRUPO #10 IV "C" M CLAVES 26,32,25*