Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
1.1. EPISTEMOLOGÍA DE LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL (carácter…
1.1. EPISTEMOLOGÍA DE LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
(carácter práctico)
1. Dos dimensiones
Filosofía política (Platón)
Lo que debe ser
Ciencia política (Aristóteles)
Lo que es realmente
2. Rama de la filosofía
encarga de
Examinar fundamentos y condiciones
en las que se crea el conocimiento
Estudiar cómo se genera conocimiento
Qué herramientas y procedimientos son adecuados para ello
3. Política de la educación
(formal)
Ciencias sociales (A: Dogan)
No existen paradigamas
por dos razones
Teorías inverificables
sociedad es cambiante
Disciplinas fragmentadas
Juventud (A: Tello)
Estudios
Publicación de documentos
Crean marco teórico
Atender a la emergencia
la política investigación
Modelo (Gimeno Sacristán)
Nos servirá para
Conformar un conjunto de teorías
Adentrarnos en los presupuestos epistemológicos de
La política
La educación social
Concepto de modelo
con representación conceptual , simbólica e indirecta
representación parcial y selectiva
(A: Khun)
Obra: Evolución ciencias políticas (1962)
Revolucionó
Manera de entender y analizar el saber
Ciencias naturales
Ciencias políticas
Humanidades
Holísticamente
huyendo de:
Positivismo lógico
Racionalismo crítico
necesidad de