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Los rituales como procesos de resignificación del dolor., REFERENCIAS, Se…

- - - - Es ahí en donde se da la resignificación y la transformación de la experiencia.
  - - - construcción de una narrativa y actos significativos y esto modela los roles sociales.
    - - la concepción que tenemos de uno mismo que incide en nuestros pensamientos y conductas que tenemos con los demás.
- - - - Se transforma simbólicamente la experiencia emocional y a la vez conectamos con nuestra espiritualidad,.
    - - En cualquier lugar que sea seguro para la persona.
  - - - La simbolización es fundamental
        
        Posibilita un cambio interno y profundo, que permite la modificación y la transformación.
  - - - Solo pasan una vez en la vida.
    - - Pasan frecuentemente
- - - - dialogo y ritual
    - - carta a una persona significativa imaginada
    - - carta de despedida
    - - 15 minutos, 3 horas y desde 1 a 20 sesiones
        
        Cada semana/ 3 días/ con quedada a dormir.
  - - - MEDIANTE EL JUEGO.
      - DRAMA
      - CUENTOS
      - ARTE
    - - Primera infancia
        
        No comprenden el
        concepto de muerte
        
        Comprenden abandono o separación percibida como amenaza a su seguridad y bienestar
      - De 4-6 años
        
        Concepto limitado de la muerte y creen que es algo provisional y reversible. Predomina el pensamiento mágico.
        
        Respuestas adaptativas
        
        Conductas de regresión, angustia de separación, miedo a
        morir, perplejidad, negación de la realidad, aislamiento y ambivalencia
      - De 7- 12 años
        
        Se diferencia la fantasía de la realidad, presencia de sentimientos de culpabilidad.
        
        respuestas adaptativas
        
        negación, idealización del fallecido, culpabilidad, miedo, vulnerabilidad, asunción de un rol adulto
      - Los rituales como funerales, favorecen el decir adiós a la persona (se recomienda desde los 6 años)
        
        Se les debe explicar que el muerto no siente dolor. Explicar lo que van a ver. Siempre acompañados de un adulto que les pueda responder cualquier pregunta y sea como refugio.
  - - - Respuestas adaptativas
        
        Necesitan aislamiento, presencia de sentimientos
        de culpa, se sienten incapaces de cumplir las expectativas.
        
        Renuncian a vivir su propio dolor
        
        Rabia, impotencia, insomnio, fracaso escolar, baja autoestima, conductas de riesgo, depresión y ansiedad.
      - Genera un impacto en su proceso de independencia
      - Los rituales como funerales, favorecen el decir adiós a la persona.
        
        No es necesario explicarles todo lo que va a pasar en el ritual, ni que estén acompañados todo el tiempo.
        
        Se debe favorecer lo momento íntimos en familia en donde se pueda abrir emocionalmente el adolescente
        
        Se pueden hacer rituales como realizar las actividades favoritas del muerto, escuchar su música favorita, cocinar lo que le gustaba de manera que se puede decir un adiós.