Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La asertividad - Coggle Diagram
La asertividad
Datos:
Magdalena Villanueva Chávez
Manejo de grupos
24/04/2022
¿Que es?
Es la capacidad de expresarse y de
defender sus derechos sin invadir los de los demás.
Es a la vez la conciencia y la
afirmación de sus propios límites.
Corresponde a una actitud de firmeza con
relación a los acontecimientos y con relación a lo que se considere aceptable o no.
Puede ser considerada como el arte, cuando se tiene
un mensaje difícil de expresar:
Hacerlo sin pasividad pero también sin agresividad.
No es una técnica sino una actitud.
Permite desarrollar técnicas inspiradas por ella.
Considerada como fundamental para la comunicación no violenta.
Permite aumentar la calidad de la relación y la
comprensión mutua.
Marshall Rosenberg. Editorial: Acanto.
La asertividad en el aula
Puede calificarse como un tipo de comunicación “ideal” entre dos personas o un colectivo.
Se transmite la información de forma efectiva y firme pero sin recurrir a la imposición, la agresividad ni los gritos.
Es un modelo muy recomendable para implementar dentro de un aula.
Ofrece estrategias correctivas, preventivas y de apoyo para lograr orden y control en las aulas en el marco de un adecuado clima educativo.
La disciplina asertiva
Se plantea como una forma de respuesta del maestro a la actitud de un alumno que está interfiriendo en el normal desarrollo de la clase.
Las normas en clase
Es necesario que los profesores tengan una lista con las normas de clase.
Consecuencias de romper las reglas acordadas, y recompensas positivas para quienes las cumplan.
El estilo del profesor
A menudo la ineficacia de la disciplina asertiva queda limitada por el estilo de los profesores.
Transmite a los alumnos con claridad lo que se espera de ellos, en tono tranquilo y firme, con confianza, sin dejarse desviar en discusiones sobre las reglas y sin desviar la atención del problema.