Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

HÀI NHI - Coggle Diagram

- - - - Nhu cầu giao tiếp cảm xúc trực tiếp với người lớn
      - Hoàn toàn phụ thuộc vào người lớn
      - Nếu được thoả mãn tâm lý trẻ phát triển mạnh mẽ
        
        phức cảm hớn hở phát triển mạnh ( tháng 3 - 4 )
        
        có sự lựa chọn trong giao tiếp ( tháng 4 - 5 )
        
        xuất hiện năng lực bắt chước người lớn ( tháng 8 - 9 )
- - - - Trẻ chưa làm chủ được hành động cầm nắm
      - Khi cầm đồ vật trẻ đưa tay theo đường thẳng
      - Trẻ nắm đồ vật bằng ép chặt các ngón tay của mình
    - - Trẻ đưa tay cầm đố vật đúng hướng
      - Trẻ đưa tay lấy đồ vật theo hướng thẳng
  - - - Trẻ chưa làm chủ hành động cầm nắm của mình
      - Chủ yếu của trẻ là cho đồ vật lên miệng, lắc đồ vật tự do
    - - Trẻ biết lắc, đẩy, đập, gỡ bỏ đồ vật theo ý mình
      - Trẻ bắt chước người lớn sử dụng đồ vật đơn giản quen thuộc
- - - - 3 - 4 tháng trẻ có khả năng nhìn theo các vật chuyển động
    - - Tháng 4 trẻ xác định vị trí âm thanh phát ra
      - Tháng 5 trẻ phân biệt giọng nói của mẹ và người lạ
  - - - 6 -7 tháng trẻ chưa biết tìm kiếm vật khi đang chơi vật biến mất khỏi tầm mắt
      - 9 - 10 tháng trẻ biết tìm kiếm vật khi vật biến mất
      - Cuối tuổi hài nhi hình thành biểu tượng tri giác về thế giới xung quanh
      - Cuối tuổi hài nhi xuất hiện mức độ tư duy đơn giản
- - - - Xuất hiện nụ cười khi được mẹ gọi, cảm xúc mang tính chọn lọc
      - Trẻ phân biệt cảm xúc của người lớn được thể hiện
      - Đồ chơi cảm xúc của trẻ thể hiện rõ
    - - Trẻ biết sà vào lòng, hôn khi thiện cảm với ai đó
      - Xuất hiện ở trẻ sự cảm thông sơ đẳng
    - - Trẻ lạnh nhạt trong cảm xúc
      - Sự thoái quá các cảm xúc âm tính
    - - Phá vỡ hành vi quen thuộc
      - Chế độ sinh hoạt không phù hợp
      - Tác động giáo dục không đúng đắn
      - Thiếu điều kiện trò chơi và hoạt động độc lập
      - Sự gắn bó thiên lệch với mọi người xung quanh
    - - Nếu được chăm sóc giáo dục đúng đắn ở trẻ xuất hiện nhu cầu
        
        Giao tiếp gắn bó
        
        An toàn, chăm sóc, bảo vệ
        
        Tiếp thu ấn tượng mới
        
        Đạt được thành tích
    - - Nhận biết hình ảnh về cơ thể của bản thân
      - Sự phát triển hình ảnh về cái tôi
      - Sự phát triển tình cảm đạo đức