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evaluación de la personalidad - Coggle Diagram
evaluación de la personalidad
ámbitos
factores
biológicos básicos: herencia, prenatales, salud física y emocional, estado nutricional.
bioambientales: desarrollo neuropsicológico.
ámbitos funcionales y estructurales: comportamiento observable, comportamiento interpersonal, estilo cognitivo, mecanismos de defensa, autoimagen, representaciones objetables, organización morfológica, estado de ánimo-temperamento.
inventarios y cuestionarios
teoría de la personalidad de Eysenck habla sobre dimensiones: psicoticismo, extraversión, neuroticismo
test de Millón dice que la personalidad es un estilo adaptativo del individuo en relación con el ambiente.
biografía y documentos personales: registros de conducta pasada, análisis de documentos personales, valoración.
técnicas
objetivas: procedimientos aplicados mediante aparatos o métodos informativos que recogen información de eventos no observables.
proyectivas: instrumento que revela aspectosinconscientes de la persona
métodos de evaluación
observación de conductas usando el método científico para recoger la información
supuestos
registros narrativos, escalas de apreciación, protocolos observacionales de conducta
representantes
Maslow
teoría humanista
Jerarquía de necesidades
Carl Jung
La energía psíquica representa todas las fuerzas de la vida: actitudes, arqueotipos, inconsciente personal
Rogers
potencialidades innatas: tendencia a la realización y autorrealización, funcionamiento óptimo, consideración positiva y positiva condicional
Erik Erikson
etapas en la que el éxito de cada una depende de la adaptación o éxito de la anterior: infante, niñez temprana, niñez, niñez tardía, adolescencia, juventud, adultez, madurez
Karen Horney
los factores ambientales y sociales influyen en el modelamiento de la personalidad
definición
disciplina de la psicología que aspectos de la conducta.
estudio de las bases biológicas de la personalidad como un estilo adaptativo con el ambiente.
teorías
de los rasgos son las diferencias que poseen las personas de acuerdo a su comportamiento: extroversión, afabilidad, confiabilidad, estabilidad emocional, cultura/ apertura
psicodinámica: la conducta es el producto de fuerzas psicológicas que trabajan en el interior de una persona
Freud: ello, yo, superyo
Jung: individualismo
Erickson: etapas de desarrollo psicosocial
aprendizaje social: el individuo posee expectativas y valores únicos para guiar su conducta
humanista: motivación positiva y el esfuerzo por alcanzar las expectativas