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PROSPETTIVE - Coggle Diagram
PROSPETTIVE
Comportamentismo
John Watson, La psicologia così come la vede un comportamentista 1913
Insieme delle risposte osservabili, con cui un organismo reagisce agli stimoli esterni
Credere di poter plasmare un individuo = Condizionamento classico.
Skinner => comportamento= insieme delle risposte che possono essere mutate per creare nuovi comportamenti => rinforzi => positivo (dare premio/punizione) + negativo (togliere) => Condizionamento operante
Mente vista come un insieme di Input e output osservabili ma non analizzati nella loro sfera mentale
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Cognitivista
Neisser, Psicologia cognitiva 1960
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Craik => analogia mente con strumenti meccanici seguito usato il computer => input + output = software senza conoscere hardware = lo psicologo non conosce concretamente la mente ma tramite la conoscenza del sistema nervoso ne cerca di capire il funzionamento => Unità TOTE
Psicoanalisi
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Studia i disturbi comportamentali = inconscio + rimozione + sintomi => tratta per curare disaggio e/o aiutare la personalità
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Sistemi-Relazionale
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Pragmatica della comunicazione umana = libro della scuola sulla relazione comportamento ambiente + disagi = difficoltà comunicative
Teoria degli assiomi = impossibile non comunicare + sempre 2 parti relazione + contenuto = comunicazione
Aree della Psicologia
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Clinica= analizza il comportamento patologico, soggetto-ambiente => trattamento
Evolutiva= socio-affettiva (Freud) e cognitive (Piaget). evoluzione individuo che secondo loro avviene solo nei primi anni di vita perché secondo loro la crescita cessa.
Ciclo di Vita= Erikson, sviluppo individuo in 8 tappe
Arco di Vita= Baltes, Reese e Vygotskij; crescita= biologia + storia => effetto corte
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