flessibilità degli spazi extrasezione, articolazione interna dell'aula/sezione, personalizzazione spazi, la valenza sociale spazio, spazio e sviluppo autonomia, spazio e corporeità, la qualità estetica spazio(colori, foto), attenzione adulti, utilizzo pedagogico spazio esterno, materiali e giocattoli
indicatori temporali: progettazione tempo, la giornata educativa. Ritmo, transizioni e scansioni, continuità esperienza, personalizzazione tempo collettivo, tempo condiviso: autonomia e uso sociale del tempo, tempo e costruzione identità