Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC BỘ MÔN TRONG NHÀ TRƯỜNG - Coggle Diagram
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC BỘ MÔN TRONG NHÀ TRƯỜNG
Khái niệm
KHDH&GD môn học là sự cụ thể hóa nội dung và cách thức triển khai tất cả các hoạt động của tổ chuyên môn trong một năm học, nhằm thực hiện những mục tiêu phát
triển của tổ chuyên môn và của nhà trường
KHDH&GD môn học gồm nhiều nội dung như: Đặc điểm tình hình, các mục tiêu năm
học; các nhiệm vụ, chỉ tiêu và biện pháp thực hiện, ; những đề xuất khác...
Tính mở của KHDH&GD: cách thức tổ chức, sắp xếp
nội dung dạy học và thời gian dạy mỗi nội dung.
Ý nghĩa
Đối với công tác quản lý:
:
Là khâu quan trọng để thực hiện các mục tiêu chung
của CT môn Tin học một cách hiệu quả
Giúp chỉ ra các công việc cụ thể cần làm trong năm học để có sự chuẩn bị một cách phù hợp và lên kế hoạch để hoàn thành
Đối với giáo viên
Là căn cứ để triển khai việc thực hiện
dạy học của mỗi GV
Dựa vào kế hoạch GD môn Tin học, GV có cơ sở để có thể xây dựng các Kế hoạch bài dạy cụ thể,
Giúp tạo nên sự thống nhất nhất định giữa các giáo viên bộ môn về việc triển khai thực hiện CT giáo dục môn Tin học
Nguyên tắc
Dựa trên các căn cứ pháp lí và kế hoạch cấp cao hơn
Đảm bảo tính lôgic của mạch kiến thức và tính thống nhất trong và giữa các môn học, hoạt động GD.
Căn cứ vào khối lượng nội dung dạy học và thời lượng dạy học để phân chia các nội dung dạy học sao cho đảm bảo tính khả thi và vừa sứcđối với trình độ HS
Phải góp phần nâng cao được kết quả thực hiện mục tiêu GD của CTGDPT hiện hành; HS được hình thành, phát triển các PC, NL
Vai trò của giáo viên
Mỗi GV giảng dạy môn Tin học đều phải góp phần vào xây dựng kế hoạch GD môn Tin học
Kế hoạch GD môn Tin học khi đã được phê duyệt bởi Ban Giám hiệu nhà trường sẽ là căn cứ để GV triển khai thực hiện CT môn Tin học.