Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Memprofilkan Kemampuan Siswa Berdasarkan Hasil Penilaian dan Merancang…

- - - - Penafsuran tentang tingkat kesiapan
      - Penafsiran tentang kelemahan individu
      - Penafsiran tentang kemajuan belajar individual
    - - Penafsiran tentang kelemahan kelas
      - Penafsiran tentang prestasi kelas
      - Penafsiran tentang perbandingan antar kelas
      - Penafsiran tentang susunan kelas
- - - - Penilian bersifat kuantitatif dan aspek penilaiannya menekankan pada ranah pengetahuan (kognitif)
    - - Penilaian berupa deskriptif yang meliputi penilaian pengetahuan (kognitif), sikap (afektif) dan keterampilan (psikomotorik)