Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Tes Inteligensi Kelompok - Coggle Diagram
Tes Inteligensi Kelompok
tes dapat dikenakan pada
sekelompok individu secara serentak
Perbedaan
Inteligensi Individu
Format Terbuka
Pemberian skor oleh penguji
Per-orangan
Perencanaan perbaikan
Sample besar saja
Inteligensi Kelompok
Pilihan Ganda
Pemberian skor dengan mesin yang
objektif
Pelaksanaan secara kelompok
Penerapan dalam penyaringan
Sample-sample standarisasi yang sangat
besar
JENIS-JENIS TES INTELIGENSI KELOMPOK
IST (Intelligenz Struktur Test)
bagian-bagian yang saling berhubungan secara struktur
untuk memahami diri dan pengembangan pribadi
membantu pengambilan keputusan hidup
merencanakan
pendidikan dan karir
CFIT (Culture Fair Intelligence Test)
tes inteligensi non-verbal
Raymond B. Catell
Tujuan: mengukur inteligensi umum/faktor G
kemampuan untuk melakukan tugas-tugas yang menuntut kemampuan adaptasi/ penyesuaian diri pada situasi baru.
MAB-II (Multidimensional Aptitude Battery-II)
Jakcson (1998)
dirancang setara dengan WAIS-R dalam bentuk tertulis
CogAT (Cognitive Abilities Test)
dikembangkan berdasarkan tes Inteligensi Lorge-Thorndike
terdiri
dari sembilan subtest
di kelompokkan ke tiga area,
verbal
kuantitatif
non-verbal
RPM (Raven’s Progressive Matrices)
J.C. Raven (1938)
tes
penalaran induktif (khusus ke umum) non-verbal, didasarkan pada stimulus bergambar
mengukur kemampuan kepahaman, melihat pola pikir yang sistematis
Tujuan: mengukur faktor G, sebagaian kecil mengukur spatial
aptitude, inductive reasoning dan perceptual accuracy
RM terdiri dari tiga tes
SPM (Standard Progressive Matrices)
SPM (Standard Progressive Matrices)
APM (Advanced Progressive Matrics)