Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
L'école et le genre - Coggle Diagram
L'école et le genre
En théorie
À 15 ans, il y a des différences entre les forces des garçons et des filles sur le plan scolaire.
Les garçons sont davantage meilleurs en mathématiques. Sur une autre note, les garçons sont plus décrocheurs que les filles.
-
Les stéréotypes sexuels expliquent une partie de cette statistique, mais il n'y a aucune explication sur le plan cognitif.
Les garçons, surtout issus de familles peu scolarisées, adhèrent plus aux stéréotypes sexuels qui sont véhiculés. En effet, ceux-ci sont valorisants. Ils visent surtout la force physique et le salaire. Les garçons sont alors porté à prendre une distance de l'école.
Les filles, quant à elles, n'y adhèrent pas autant que les garçons puisque les stéréotypes associés à elles sont beaucoup moins valorisant. Elles seront alors davantage engagées dans leur réussite scolaire.
-
En pratique
En classe, je devrai éliminer tous les stéréotypes de genre, que je fais sans doute malheureusement moi-même, afin de contrer le fait que les garçons sont décrocheurs et qu'ils se rendent moins à l'université.
Aussi, j'aimerais utiliser le livre "Une drôle de fête pour Alice et Thomas" du Réseau des femmes des Chaudière-Appalaches.
Utiliser la littérature jeunesse est le d'un mes buts pour ma future classe. Ce livre est le moyen parfait pour conscientiser les jeunes sur l'hypersexualisation.
Après avoir aborder ce sujet avec le livre, il serait aussi intéressant de faire une discussion de groupe pour savoir si les jeunes ont déjà vécu de telles situations.
Selon le niveau, je pourrais clore le sujet avec un dessin ou encore un texte à écrire pour que les jeunes fassent une réflexion sur le sujet.
Bien entendu, je tenterai de rester alerte à ce sujet pour faire et refaire de la sensibilisation lorsqu'une situation ayant des stéréotypes sexuels arrivera.
Un autre moyen pour contrer l'hypersexualisation serait d'utiliser une trousse pédagogique, tel que "Ella Laflamme pour l'exploration".
Cette trousse serait utile pour accompagner le livre jeunesse. En effet, je pourrais utiliser des activités à l'intérieure de celle-ci pour expliquer et faire comprendre aux jeunes que tous les métiers sont pour tout le monde. Peu importe ton sexe, tu peux faire le métier que tu as envi de réaliser.
À l'intérieur de cette trousse, il y a une dictée trouée pour parler du sujet tout en faisant participer les jeunes et en évaluant leur français écrit.
Il y a aussi plusieurs activités très intéressantes pour les jeunes, en équipe et tout aussi amusante les unes que les autres. Ces activités sortent de l'ordinaire, les élèves apprendront tout en s'amusant.