Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KEMAHIRAN PEMBELAJARAN DAN INOVASI, Aida, Alaa', Nashirah, Hureen -…
KEMAHIRAN PEMBELAJARAN DAN INOVASI
KESIMPULAN
Kemahiran belajar dan inovasi abad ke-21 merangkumi aspek berfikir secara kreatif (sumbang saran, mencipta idea baru yang bermanfaat).
Guru boleh membimbing murid untuk memperbaiki, menganalisis dan menilai idea bagi memaksimumkan daya usaha kreatif
Murid berupaya membangun, melaksana dan berkomunikasi mengenai idea baharu secara berkesan, terbuka dan responsif terhadap perspektif baharu secara koperatif
Komitmen positif diperlukan dalam kemahiran belajar seperti mempamerkan ciri ketulenan dan daya cipta dalam bekerja serta memahami had keupayaan diri sebenar agar kegagalan dapat dihadapi sebagai peluang belajar.
Pembelajaran yang berfokus kepada
kreativiti
pemikiran kritis
komunikasi
kerjasama
Keperluan yang dapat membantu murid untuk menghadapi kehidupan yang kompleks dan persekitaran kerja yang mencabar dan terdesak
Murid perlu diajar untuk mengajar diri sendiri (berpusatkan murid)
4 GABUNGAN KEMAHIRAN BELAJAR DAN INOVASI
Kognitif (berfikir secara kreatif dan kritikal)
Tingkah laku kemahiran (menyelesaikan masalah, menangani risiko)
Kemahiran kegunaan (menulis, membaca numerasi)
Kemahiran teknikal (teknik-teknik penyelidikan, pengurusan projek atau kejuruteraan)
Guru bukan sekadar penyampai ilmu, malah merangsang inovasi dalam kalangan murid dengan idea-idea kreatif
Aida, Alaa', Nashirah, Hureen