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大自然 （1） - Coggle Diagram
大自然 （1）
自然保护区/景点
万台野生动物天桥
三巴旺公园从
武吉知马山
乌敏岛
科尼岛
植物园
麦里芝蓄水池
东海岸公园
中央集水区自然保护区
如何鼓励人们/孩子接近大自然
家长
常常孩子到公园，让孩子接触野生动物或各种漂亮的植物，接近大自然
在家里种植
学校
举办学习之旅，带学生们到自然保护区/景点接近大自然
张贴鼓励学生接近大自然的海报
增设花园/菜园，把大自然带到校园
到大自然进行户外活动
露营
划独木舟
远足
骑脚车
越野赛跑
政府
把自然保护区带到我们的生活
增设绿地
（社区公园）
分发让国人在家中种植 花草蔬菜
增设社区菜园
在自然保护区提供免费导览，鼓励公众参加
提供接驳巴士，方便国人去到自然保护区
民众俱乐部举办
一日游
与电视台合作，拍摄介绍自然保护区的纪录片
举办各种活动，让国人认识我们的大自然
不常/不喜欢去的 原因
现在的孩子都很 娇生惯养
只想要待在家里玩 电脑游戏
现在的人生活忙碌
大人有工作
回到家已经很累了
学生们有功课
做完功课后他们已经会很累也很晚了。
家长不想带孩子们到公园，但又怕他们自己去会很危险。所以就不应修他们到公园
好处
接近大自然的好处
可以放松身心，呼吸新鲜空气、强身健体和疏解压力
保留的好处
游客们可以欣赏 自然，
野生动物的栖息地不会受破坏
保护濒临绝种的动物
维护物种的 多样性
美丽的大自然，让国人有自豪感
如何与野生动物和谐共处
个人
我们可以不破坏自然保护区，保护野生动物
在家里可以多少用塑料物品，减少对环境的破坏
政府
教国人遇到野生动物时该怎么做
保留自然能保护区，确保野生动物的繁衍，同时维护它们的安全
家长
家长可以带孩子去动物园，让孩子多理解动物的习性
家长可以买宠物让孩子学会照顾宠物，这会让孩子比较了解宠物
带孩子去一日游，去露营，让孩子更熟悉大自然中动物的习性
学校
学校可以请动物专家到学校和学生们分享怎么与也是动物共存
张贴海报教学生遇到野生动物是该如何反应；也提醒学生不要喂食野生动物