Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
BLOC TOMATIC 4: IDENTITAT, ALTERITAT, I DIVERSITATPERSONAL, SOCIAL I…
BLOC TOMATIC 4: IDENTITAT, ALTERITAT, I DIVERSITATPERSONAL, SOCIAL I CULTURAL
1. COMUNITAT DE LES ILLES BALEARS: MOBILITAT, FLUXOS MIGRATORIS I NECESSITAT DE L’EDUCACIÓ INTERCULTURAL
Molts d’aquests immigrants troben, també entre nosaltres, greus dificultats d’inserció, vivint en una situació de racisme encobert i treballant en precari
Per tractar el problema de la immigració, hem de revisar
- D’una banda, les injustes estructures dels estats productors d’immigrants;
- Per una altra, revisar les solucions plantejades pels països desenvolupats.
-
L’arribada d’immigrants té, i tindrà, una gran incidència en les societats d’acollida
- Afecten la mobilitat humana a través d’entrades i sortides de capital humà.
- Incideixen sobre la natalitat.
- Tenen efectes sobre les famílies.
- Influeixen sobre els comportaments socials.
- Canvien les pautes i demandes dels serveis socials, entre ells, l’educació i la sanitat.
La integració dels nouvinguts exigeix
- El reconeixement explícit de la igualtat de drets civils, socials i econòmics, per accedir a béns i serveis com l’educació, la sanitat, l’habitatge, el salari o la promoció professional.
- El reconeixement dels drets culturals i polítics de reunió, associació, manifestació i participació.
-
3. LA IDENTITAT COM A FONAMENT DE L’EDUCACIÓ INTERCULTURAL: IDENTITAT INDIVIDUAL I IDENTITAT COL·LECTIVA
-
L’educació intercultural ha de començar per l’acceptació individual dels subjectes per tal d’arribar a la construcció de la seva identitat col·lectiva o grupal.
A l’educació hi ha una excessiva polarització en accentuar la cultura grupal, rellevant a un segon pla al subjecte concret que està darrere aquesta cultura.
-
- Les autoconcepcions de les persones
- Autoconcepcions de les persones
- Com més rebutjat se sent un subjecte més tendeix a justificar y a emprar respostes violentes
- La intervenció educacional
- Autoconcepcions dels alumnes
- Situacions potencialment conflictives
-
-
-