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PERCEPCIÓN, ESQUEMA CORPORAL, se forma - Coggle Diagram

- - - - PERSONA
        
        objetos que le rodea
        
        consigo mismo
        
        con los demás
  - - - MEDIOS AUDITIVOS
      - QUINESTÉTICOS
      - VISIÓN
      - TÁCTINES
      - LABERÍNTICOS
  - - - implica conocer las medidas de distancia respecto a los demás, consigo mismo y entre dos personas
    - - larga, corta, rápida, lenta
    - - antes, después, primero, último, en medio de
      - PUESTA EN PRÁCTICA
        
        por grupos ordenar en 20 segundos del más pequeño a más grande en altura, después por edad, número de pie, ordenar por colores...
    - - aquí, allí, entre, centro, cerca, lejos, dentro, fuera...
- - - - DINÁMICO
      - EN RELACIÓN CON EL ESPACIO Y LOS OBJETOS QUE NOS RODEAN
      - ESTÁTICO
- - - - (0-3)
        
        el niño descubre el propio cuerpo en relación a los objetos y a las personas
      - (3-7)
        
        ayuda a superar el subjetivismo
        
        El esquema corporal afina a la perfección
        
        avanzar en la disminución perceptiva del propio cuerpo
- - - - variante-> habilidades motrices básicas (desplazamientos)