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Enfoque de investigación, Roberto Quezada Sebastián Rentería Matías Cano…

- - - - Variedad de fuentes (perspectivas diversas / pertinencia)
    - - frecuentemente apoyado de datos numéricos que contribuyan a la discusión y la evaluación
    - - Uso de la teoría:
        
        Deben integrar las teorías, herramientas y técnicas pertinentes
        
        Crea resultados obtenidos por medio de la investigación.
      - Pensamiento crítico
        
        : Demostrar habilidades de análisis y evaluación.
  - - - que se relacionen estrechamente con la problemática planteada.
    - - casos provenientes de fuentes secundarias
    - - Estudios de casos relacionados
      - el estudiante debe realizar un análisis sobre el diseño de la investigación
  - - - diatopicas geografica
      - diacronicas historicas
      - diastricas socioculturales
      - diafasticas o funcionales