El docente modera este momento, indicando al grupo que con un color determinado o con un gis o un plumon, dependiendo donde se realice el panque mármol (mapa semantico de recuerdos), anote las ideas de los aprendizajes obtenidos durante las sesiones previas de trabajo. Una vez que que se tenfa el collage de ideas, el docente con tro color va completando las ideas de los alumnos anotando sus comentarios, retroalimentado o agregando información complementaria a la anotada, enmarcandola para que resalten las ideas de los alumnos .
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