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PROCESO DE CAPACITACIÓN, PRESENTA: MAYRA MEJÍA ROJAS RELACIONES…

- - - - El facilitador evalúa las necesidades de
        capacitación y desarrollo,
        
        en situaciones como
        
        Problemas de alto nivel de desperdicio, tasas inaceptables de accidentes laborales, niveles bajos de motivación y varios más.
        
        considerando
        
        Las necesidades individuales (empleado) que son determinadas por el departamento de recursos humanos o por gerentes de nivel medio.
- - - - Identificación de tareas
        
        los
        
        Facilitadores evalúan la descripción de un puesto determinado, para identificar sus tareas.
        Desarrollan planes específicos con el fin de proporcionar la capacitación necesaria para llevar a cabo esas tareas.
        Realizan una encuesta entre los candidatos a capacitación para identificar las áreas en que desean perfeccionarse.
        
        su
        
        Ventaja
        
        Las personas que reciben el programa tienen mayor tendencia a considerarlo relevante.
        Tienden a adoptar una actitud más receptiva.
      - Técnica de participación total del facilitador y del capacitado
        
        es
        
        Un método para obtener ideas de un grupo de personas sobre un tema determinado.
        
        Ejemplo
        
        Un grupo de diez a quince facilitadores, incluyendo gerentes o supervisores, registran en una hoja las necesidades de capacitación que cada uno haya detectado.
        
        Posteriormente
        
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- - - - Utilizarse para comparar contra ellos el desempeño individual.
      - Estipular los logros que se deseen y los medios de que se dispondrá.
    - - diseñado
        
        De acuerdo con la evaluación de necesidades y los objetivos de aprendizaje.
        
        incluye
        
        Aptitudes
        
        como
        
        Suministrar conocimientos necesarios.
        
        Influir en las actitudes actuales.
        
        La enseñanza de habilidades específicas.
      - el
        
        Programa Real
        
        Debe llenar las necesidades de la organización y de los participantes.
        
        además
        
        Incluir los objetivos de la compañía, si no es así el programa no redundará en pro de la misma.
    - - constituyen
        
        Los procesos por medio de los cuales las personas aprenden de manera efectiva.
      - su
        
        Método de aprendizaje
        
        mediante
        
        Curva de aprendizaje, que muestra las etapas de progresión y las etapas de estabilización.
      - son
        
        Relevancia
        
        Permite que el empleado advierta la relevancia de cada tarea y la importancia de seguir los procedimientos correctos.
        
        Transferencia
        
        Permiten a la persona que está en proceso de capacitación transferir rápidamente su aprendizaje a su trabajo cotidiano.
        
        Repetición
        
        Es posible que deje trazos más o menos permanentes en la memoria.
        
        Participación
        
        Alienta al aprendiz y en muchos casos permite que sus sentidos participen, lo cual refuerza el proceso.
        
        Realimentación
        
        Proporciona a las personas que aprenden información sobre su progreso.
    - - Criterios de Evaluación
        
        Que proporcionan al empleado que recibe el curso y a su facilitador puntos específicos que pueden servir para evaluar el éxito obtenido.
        
        cuya
        
        Evaluación
        
        se desarrolla
        
        A fin de verificar el éxito de un programa, los gerentes de recursos humanos deben insistir en la evaluación sistemática de su actividad.
        
        sus
        
        Criterios
        
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        sus
        
        Pasos
        
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