Предполагаемые результаты
составлять рассказ по сюжетной иллюстрации, по серии картинок; определять, о ком, о чем говорится в тексте, и понимать, что хотел сказать автор текста;
применять правила правописания жи-ши, ча- ща, чу-щу, -чк-, -чн-, -нщ-, -щн-
