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Corrientes Epistemológicas del siglo XX - Coggle Diagram
Corrientes Epistemológicas del siglo XX
Positivismo Lógico
Raíces del positivismo lógico
Francis Bacon: Novrum Organum
Dominio humano de la naturaleza a través de la ciencia
Primera aproximación al objetivismo
Énfasis en la experimentación
Concepto
August Comte (Francia)
Una forma de pensar el mundo que lleva al orden y progreso
La empiria debe tener una base racional
Aristóteles: Órganon
propone
Reflexión filosófica sobre el acceso al conocimiento
cualidades del buen pensar y razonar
Hechos observacionales
Hipótesis
Consecuencias
Racionalismo - Empirismo
Racionalismo - Descartes (Francia)
La base de la obtención del conocimiento, es la razón
Empirismo - Hume (Inglaterra)
Los sentidos son elementales para adquirir conocimientos
Fuerte oposición al idealismo alemán (Kant)
Surge bajo
Contexto de libertades y desarrollo de pensamientos
Originando
Circulo de Viena
Enfoque analítico, lógico-lingüístico y sintáctico
Método
Empiroinductivista
Criterio
Verificacionista
Plantean una separación de contextos
Descubrimiento
Justificación (enlazada a lo metodológico)
Concepción Heredada
Después de la 2da Guerra Mundial
Contexto derechoso
Hibridado con filosofía analítica y pragmatismo norteamericano
Incorporan críticas del pasado y presente
Inducción
Estrecha
Genera hipótesis
Amplia
Valida hipótesis
Divisiones entre quienes plantean
Corroboración
Verificación probabilística
Racionalismo Crítico (Popper)
Epistemología con sujeto
Inducción injustificable
Método hipotético-deductivo
Falsabilidad
Más falseable, más científico
Falsacionismo
Sofisticado
Ingenuo
Nueva Filosofía de la Ciencia
Surge a partir de las críticas
Internas
Externas
Cuestionamiento
De la objetividad y neutralidad de la observación
De la distinción teórico-observacional
Se consideran las teorías como estructuras
Cambio de la ciencia a lo largo del tiempo
Dinámica científica
Lakatos
Abarca nuevas unidades de análisis científicos
Paradigmas (según Khun)
Valores
Intrínsecos y extrínsecos
Tradición
Héroes
Fuentes
validez del conocimineto
Métodos
Técnicas
Ethos
Forma de comportarse
Modelo
Forma de la resolución de problemas
Significados
Paradigma 1
Matriz disciplinar
Paradigma 2
Ejemplar (problema-solución)
Concepción Semántica
Se considera la tercera vía entre la FnA y NFC
No sintáctico
Es hegemónica
Analiza las teorías de la ciencia
Desprendimiento de la línea principal anglosajona (de la concepción heredada)
Visión de las teorías como estructuras complejas
Comienza en la década del 60
Es también llamada
Familia Semanticista
Estructuralismo
Epistemología naturalizada
Enfoque representacional
Concepción basada en modelos
Ronald Guiere
Propone como modelo teórico
Una entidad abstracta y no lingüística que se comporta como lo mandan los enunciados
en donde
Se plasmen las ideas de distintas maneras
