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TECNICAS COMUNICATIVAS - Coggle Diagram
TECNICAS COMUNICATIVAS
Decir-mostrar-hacer
OBJETIVO
disminuir la ansiedad del paciente, explicándole una situación que le
es desconocida.
consiste en permitir que el paciente conozca con antelación los procedimientos que han de aplicarse.
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CONTRAINDICACIONES
no está contraindicada para ningún paciente. Sin embargo, es poco eficaz en pacientes de muy corta edad, porque en estos casos aún no se ha desarrollado la comunicación verbal.
Control de voz
INDICACIONES
puede usarse con cualquier paciente. Es más útil en aquellos que han desarrollado ya su comunicación verbal y, especialmente, con quienes poseen un comportamiento rebelde que pretende manipular o cuestionar la autoridad.
se trata de una modificación del tono y el volumen de la voz, así como de la velocidad con que se habla.
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Refuerzo positivo
esta técnica busca reforzar una conducta. Se trata de felicitar al niño cuando exhibe un comportamiento deseado. Es importante hacer el refuerzo inmediatamente y repetirlo varias veces, con el objeto de condicionar positivamente la conducta
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Comunicación no verbal
consiste en la utilización de actitudes tales como cambio en la expresión facial, postura y contacto físico, para dirigir y modificar el comportamiento.
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INDICACIONES
puede usarse en todos los pacientes. Es especialmente útil en pacientes de temprana edad, que aún no han desarrollado la comunicación verbal.
Refuerzo negativo
pretende modificar un comportamiento no deseado mediante la eliminación de una causa de mal comportamiento como retirar a los padres de la sala de trabajo, condicionando su regreso a una mejoría del comportamiento
OBJETIVO
modificar el comportamiento disruptivo de un paciente mediante el condicionamiento de su respuesta motora.
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INDICACIONES
para entender el condicionamiento no debe utilizarse en niños de corta edad que carezcan de un desarrollo emocional comunicativo.
Distracción contingente
consiste en desviar la atención del paciente durante el procedimiento, al tiempo que se condiciona su conducta mediante el manejo de contingencias. Puede hacerse con la ayuda de medios audiovisuales o auditivos, y más recientemente, con la realidad virtual.
OBJETIVO
distraer al paciente del tratamiento, con el fin de disminuir su ansiedad.
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CONTRAINDICACIONES
aunque no está contraindicada, es poco eficaz en pacientes de muy corta edad que aún no han desarrollado bien la comunicación verbal.
Escape contingente
se busca que el paciente tenga el control de la situación, de modo que con una indicación suya, por ejemplo al levantar la mano, se interrumpa temporalmente el tratamiento.
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OBJETIVO
busca modificar un comportamiento disruptivo, mediante el condicionamiento y el autocontrol del paciente.
CONTRAINDICACIONE
pacientes incapaces de entender el objetivo de la técnica debido a su corta edad, inmadurez emocional o falta de desarrollo de la comunicación verbal
Tiempo y fuera
es una variación del refuerzo negativo, para pacientes de mayor edad. Consiste en suspender temporalmente el tratamiento, en la misma cita, o darla por terminada y pedirle al paciente y a sus padres que regresen cuando el niño esté preparado para cooperar
OBJETIVO
busca modificar un comportamiento disruptivo mediante el condicionamiento y el autocontrol del paciente, de modo que el tratamiento dependa de su propia voluntad de cooperar.
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CONTRAINDICACIONES
pacientes incapaces de entender la técnica, debido a su corta edad o a su inmadurez emocional.
Modelado
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INDICACIONES
pacientes que tengan desarrollo emocional y comunicación verbal suficientes para entender el objetivo de la técnica.
CONTRAINDICACIONES
no se contraindica en ningún paciente. Sin embargo, es de poca utilidad en pacientes que, debido a su corta edad, no tienen aún el desarrollo emocional adecuado para entender la técnica.
la técnica consiste en permitir que el paciente observe el comportamiento apropiado que se espera de él.