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LENGUAJE ORAL - Coggle Diagram
LENGUAJE ORAL
2. Elementos no lingüísticos
Kinestésica: gestos, postura, mirada
Proxénica: distancia personal, íntima o social
Paralingüística: tos, estornudo, onomatopeya
Fonoestésica: tono, timbre, ritmo
Cassany: role-play, teatro, mímica
1. La adquisición y desarrollo del lenguaje oral en E.P.
1.1. Base legal
LOMLOE
: 2 lenguas oficiales y una extranjera
Decreto 105
: bloque 1, comunicación oral
1.2. Adquisición y desarrollo
Condiciones: nervioso, audición, órganos fonadores, intelectual, comunicación, estimulación
1.2.1. Etapas
Sistema doble articulación, sistema simbólico
Prelenguaje, intencionalidad, lingüística
Fonológico, sintético, semántico
Factores: biológicos, cognitivos y ambientales
1.2.2. Alteraciones
Ad. lenguaje: retraso, difasia, afasia
Lectoescritura: dislexia, disgrafía, disortografía
Lenguaje oral: dislalia, disglosia, disfemia, taquifemia, disfonía, afonía, disartria
Otras: mutismo selectivo o electivo
1.3. Comprensión y expresión oral
Mantener actitud positiva
Vocabulario
Conversar
3. Intervención educativa
3.2. Técnicas desarrollo
3.2.1. Vocabulario
3.2.2. Descripción y narración
3.2.3. Conversación
3.2.4. Pautas mejora
Morfosintáctica/gramatical
Fluidez
Pronunciación/entonación
Riqueza
4. Programas Consellería
Protocolo dislexia y otras dificultades de aprendizaje
Plan LIA: Biblio creativa, Club lectura, Concursos
PLAMBE: Radio en la biblio
CP Inclúe: INCLÚE-T, QUÉDA-T, EMOCIÓNA-T
CPRecupéra -T: Arco y Proa+
Plan Proxecta+: Nós tamén creamos, fitofaladoiro, Antonio Fraguas, Innovacción din lingu
3.1. Orientaciones metodológicas